价值多元环境下高校思想政治教育新思路.docVIP

价值多元环境下高校思想政治教育新思路摘 要：在主体的价值实践活动中，价值观作为反映价值关系的社会意识对个体的价值实践具有重要的指导意义。然而，在全球化浪潮和我国价值多元环境的影响下，当代大学生的价值观向着多元化的方向发展，一定程度上导致价值冲突，形成了当代大学生价值观发展的时代性困惑。对于承载大学生价值观教育主要任务的高校思想政治教育来说，应面对现实需要，创新思路，切实做到以社会主义核心价值体系统筹多元价值观，以“新集体主义”调节价值冲突，以社会大环境为教育背景丰富和拓展教育内容，使大学生价值观教育更具针对性和实效性，从而缓解大学生的价值冲突 关键词：价值多元；价值冲突；大学生；思想政治教育 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）34-0258-03 价值观本质上说就是在主体价值实践活动中反映价值关系的社会意识，这种社会意识一旦形成，就会反作用于主体的价值活动过程，决定着其对一定价值关系的取舍和态度。因此，正确价值观的确立对于个体的价值实践活动具有十分重要的指导意义。然而，在全球化浪潮的推动和我国价值多元环境的影响下，当代大学生的价值观向着多元化的方向发展，在一定程度上形成价值冲突，导致大学生价值观念的混乱。因此，客观地分析当前社会价值文化的发展趋势，了解当代大学生价值观发展变化的特点和走向，并在此基础上创新高校思想政治教育思路，切实提高大学生价值观教育的实效性就具有十分重要的现实意义 一、价值多元化：当下价值理念变迁的一个基本趋势 在传统的计划经济时代，我们一直倡导和奉行的是一元化的价值理念――集体主义。它强调的是国家和集体利益相对于个人利益的绝对权威性，个人的思想和行为以集体为轴心旋转，在处理个人、集体、国家关系时，强调“先国家、后集体、再个人”，认为“人应该为国家和集体利益牺牲个人利益”。这种集体主义的价值原则以其特有的号召力和导向性在特定的历史时期内发挥了其独特的社会功能。时至今日，我国已由传统的计划经济向社会主义市场经济转型，集体主义仍是需要我们积极倡导的重要价值理念，也是整个社会价值体系得以建构的重要支撑。然而我们也应该看到，伴随着经济体制改革出现的我国经济社会的转型，以及随之而来的西方价值观念的大量涌入，传统形式下一元化的价值体系不可避免地受到了冲击，多元化的价值诉求已成为时下人们思想和行为的价值起点 价值观作为一种社会意识，是对处于一定经济关系中的人们需要和利益的反映。因此，价值多元化局面的出现是我国经济体制改革过程中不同利益主体的形成从而导致价值诉求多样化的必然结果。在传统的计划经济条件下，国家作为唯一的利益主体几乎垄断着全部的重要资源，并通过“计划”、“配额”等形式进行资源分配。社会成员只有进入国家的分配体系中才可能获得合法的社会地位和必要的利益保障。因此，社会成员的价值观在当时表现出高度的一致性。随着经济体制改革的不断推进，我国逐渐建立起社会主义市场经济。市场经济本质上是竞争性和开放性的，它要求各市场主体在遵守国家法律的前提下，按照市场规律的要求积极参与市场竞争，进行利益角逐。不同的市场主体根据自身的条件、需要和利益诉求开始自主地建构自己的价值体系，从而为社会成员价值观念的多样化提供了现实基础 此外，在全球化浪潮的推动下，西方价值观念的大量涌入造成国内思想文化的激荡，也是当下价值多元化局面形成的重要因素。全球化作为当前世界发展的客观进程，极大地促进了各国家和民族之间的交往联系。随着联系的加强和交往的不断深入，大量外来文化特别是西方的文化大规模涌入，与我国的传统文化不断激荡和冲突，人们的价值观念也在这种激荡和冲突中相应地发生变化。一方面，西方世界极力鼓吹的自由民主、个人主义等价值观以其特有的“魅力”俘获了部分国人的心，受到了他们的大力推崇，并在全社会广泛传播；另一方面，在与西方价值理念的不断碰撞中，我国传统的一些指导人们行动的价值原则和行为导向已不适应当下的生活语境和时代发展的现实要求，在人们越来越多的冷落中逐渐消融。因此，现实中传统的一元化的价值体系不断分化，人们的价值理念向着多元化的方向发展，价值多元化成为当下价值理念发展的一个基本趋势 二、价值冲突：当代大学生价值观多元化发展的时代性困惑 经济体制的改革同时也是场深刻的社会变革。在我国加快由传统的计划经济向市场经济转轨的同时，也必将伴随着社会结构和功能的分化、重组以及人们思想观念的变化和发展。由此导致的价值多元化已成为当下社会发展的一个趋势，并通过各种渠道和方式投射到高校中去，影响着大学生的个体成长。在多元价值环境的影响下，当代大学生的价值观也正朝着多元化的方向发展 当代大学生价值观多元化发展主要体现在以下几个方面：（1）价值心理的包容性。价值心理的包容性主要是指大