金坛四中2016届高三数学导学案008.docVIP

金坛四中2016届高三数学导学案008 主备人：葛玮 课 题 函数的图像和周期性 复习课 课 时 学习目标 1、会利用所学知识画出函数的大致图像并会利用函数图像帮助解决相应的问题 函数的周期性及其运用 画出函数图像并会利用函数图像解决问题 函数图像的运用 知识重温 1、函数的单调性2、函数的奇偶性 1. 作函数图象有两种方法: 常见函数的图像（直接法） (1) 描点法:①　　　;②　　　;③　　　　　.? 运用描点法作图前,必须对图象的特征(包括图象的存在范围、大致形状、变化趋势等)做到心中有数,这样可减少列表的盲目性和连点成线的随意性,从而确保表列在关键处,线连在恰当处。 在找出图像的特征的过程中，可以借助导数运用，得出函数的相关的单调性，极值点，最值点。 .? 若已知的图形求作、、 、、 、等六类函数的图像： 1、的图像是将的图像中（轴右边）的部分保留，（轴左边）的部分擦去，最后把 的部分沿着轴翻折即可 例：作出的图像并由此作出的图像 2、的图像是将的图像中轴下方的部分沿着轴向上翻折即可 例：作出的图像并由此作出的图像 注： 、是初中已学的平移变换这里就不作讨论，特别当心平移变换平移的距离是针对x的变化量 ,都有　　　　　　　 ,那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期.? 3. 最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期