数字电子技术课程教了学改革研究.docVIP

数字电子技术课程教学改革研究 　　【摘 要】《数字 电子 技术基础》是通信、电科、自动控制等专业的一门重要的专业基础课，是一门实践性较强的课程。将理论学习与实验教学无缝衔接一直是电子技术教学过程中需要着重解决的问题。本文拟将EDA软件带入数字电子技术基础课程的理论教学中，以此培养学生的学习兴趣，提高教学效果。 　　【关键词】数字电子技术 课程教学 改革 　　 　　一、引言 　　 　　近年来，电子业的 发展 十分迅速，已成为我国的支柱产业之一，而电子技术的飞速发展很大程度上取决于数字技术的发展。随着大规模集成电路可编程逻辑器件的迅速发展和电子设计自动化（EDA）技术的引入，数字电路与系统的设计方法出现了重大变革，为了适应这种变化，我们以《数字电子技术基础》课程的教学方式进行了改革。 　　理论教学的枯燥性和抽象性影响着学生开展综合性和创造性实验的能力，而实验教学条件的有限性制约着学生实践能力的积累和提高。为了解决这个问题，应该有一种途径既能提升理论教学的生动性、有效性，从而提高理论教学效果；又能在不明显增加场地、设备等投入的情况下增加学生动手设计的机会，从而提高实践能力。作为一种很有应用前景的EDA软件，EWB开始越来越多的承担起这个角色。 　　 　　二、“板书式”多媒体课件的研制 　　 　　多媒体技术的发展为教学中的视听结合提供了可能，将多媒体适时地、合理地引