动物游戏之谜公开课课件概要1.pptVIP

2016 课程名称：语 文 标 题：动物游戏之谜 主 讲 人：于 永 华 你好乖哦！ 不许掐脖子！ 你先掐的！ 诶！下去吧 三个小和尚…… 学习目标： 1．把握说明内容,理清文章思路。 2． 品味语言,筛选、提取重要信息。 3．培养科学精神，领悟人文内涵。 把握内容，理清思路 1、前三段列举了哪些动物游戏？ 2、科学家认为，动物的游戏有哪几种类型？ 3、科学家对动物游戏的研究取得了那些成果？ 4、文章最后对动物游戏之谜下结论了吗？ 深入感知 筛选信息 请同学们以小组为单位找出关键句，筛选出 “假说”的根据和结论。 假 说 演 习 说 自 娱 说 学 习 说 锻 炼 说 根 据 猩猩掌中 戏水的游戏 河马玩浮叶 渡鸦滑雪梯 黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐游戏 羱羊奔跑跳跃、 北极熊的夏季游戏 结 论 游戏是生活的演习 在生理上心理上保持平衡，自我安抚，自我保护 游戏是一种十分重要的学习行为 动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力 根据你平时的观察或理解，你认为哪一种假说更有道理？为什么？你见过哪些动物游戏，试着定义成自己的假说。 深入探究，百家争鸣 例（原文）：通过自得其乐的游戏，动物紧张的自然竞争生活得到了某种调剂和补偿，他们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到了一定的我安抚和自我保护。 改后：通过自得其乐的游戏，动物紧张的自然竞争生活得到了调剂和补偿，他们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到了充分的自我安抚和自我保护。 品读语言 秀出自我 品读语言 秀出自我 阅读科普说明文尤其要注意表示范围、程度、数量等起修饰限制作用的虚词。 当街宰杀白海豚 珍稀堪比大熊猫 国际自然保护联盟濒危物种红色 名录已将北极熊列为“脆弱”物种。 气候变暖已导致南极帝企鹅数量锐减 2016 *