独立学院应用型人才培养模式的构建探析.pdfVIP

. ‘翻刀2007年，月‘号下“”失放叫 独 立 学 院 应 用 型 人 才 培 养 模 式 的 构 建 探 析 葛秋颖 ( 安徽财经大学 商学院 国际商务系，安徽 蚌埠 23304 1) 摘 要 : 独立 学院是在我 国高等教 育逐渐 大众化 教育资源 ，保证教育 、教学质量 ;社会和民间力量作为投 的背景下产生的新型高等教 育机构。本丈指 出独立学院 资方 ，为学院提供 办学条件 。它是拓展 多元化办学渠道 需以毋体 高校优势资源为后质 ，以市场需求为导向，根 的新型 民办高校运行机制的本科高等教育机构。 据 自身办学性质和实际情况. 确立应用型人才培养模式 根据2007年5 月教育部公布 的 -《0 0 六年全 国教育 的 目标 ;提 出独立学院应该通过优化专业设Y , 完答教 事业发展统计公报》，我 国已有普通高等院校 1867所 ，经 学计划和课程体 系、规 范规章制度 、建立穗 定 的高素质 教育部批 准 的独立学 院已达3 18所 在校本科生有 126.5 教 师队伍和加强实践教 学来构建应用型人才培养模式 。 万人 ，同期 民办高校有278所 . 在校本科生仅有 12 .54 万 关健 词 :独 立 学 院 应 用型 人 才培 养模 式 人。这说明独立院校在我 国的高等教育中的地位不断加 强 。作为我国一种新型高等院校 ，独立学院的发展还属 本 世 纪初 . 在 我 国高等教 育逐 渐 大众 化 的背 景 下 于早期发展阶段 .在很多方面仍处于探索的阶段 。独立 独立学院应运而生。独立学院指普通本科高校依据教育 学 院到底应 该采用什么样 的人才培养模式 ，目前 国家还 部 关《于规范并加强普通高校 以新的机制和模式试办独 没有定论 所 以有关独立学院人才培养模式的研究对于 立学院管理 的若干意见》教〔发(2003)8号) 的规定举办 我 国独立学院的生存和进一步发展具有重大意义。 的本科层 次的实施本科教育的学院 。独立学 院类型的高 一 、独立学院人才培养模式分析 校既与传统的公办普通高校不 同，又有别于 已有 的民办 根据教育部在 1998年下发的 《关于深化教育改革 ， 高校和职业技术学院 ，它是 由普通本科高校按新机制 ‘ 培养适应2 1世纪需要 的高质量人才 的意 见》，人才培养 新模式举办 ，即公办大学作为 申办方 ，为学 院提供优质 模式被表述为 “学校为学生构建 的知识 、素质结构 。以 流 的中心 ，学校应努力营造 出优美 的环境和 良好 的氛 生从小学到大学 ，成绩都是最为重要的. 学 习成绩的优 围，充分发挥环境 育人 的作用 ，把宿舍办成文 明、卫生、 劣会对 大学生 的前途和命运起着决定性 的作用 。这种 优雅 、舒适 、温馨 的大学生之家 。以宿舍为单位开展各 唯成绩论 导致 了他们对 学生从小到大都 只是强调学 习 类丰富多彩 、积极 向上 的宿舍文化活动 ，如雅室设计大 成绩 ，更多地忽略了人际关系协调中许 多珍贵的东西 赛 、门标制作大赛 、我爱我家系列活动 以及 各类文娱体 ( 如诚信 、爱心 、素质 、修养等) ，同时也导致 了大学生彼 育 比赛等等 这既能让学生感到充实而有意义 ，又能增 此之fat 的恶性竞争而 出现人际关系的紧张甚至崩溃 。 强宿舍成员间的感情和团结协作意识。大量事实证 明， 如果家庭 、社会 能将 结合一个人 的成绩 、个性 品质和人 一个具有 良好文化氛 围的宿舍环境是产生宿舍和谐人 格修养等方面来综合考察他们 的业绩 ，那么大学生就 际关系的重要外界条件之一 。 会融洽相处 ，家庭 、社会亦必定处处充满爱与和谐 。 2 开设人际关系学讲座 、课