2017届中考英语第一轮课时复习导学案30.docVIP

unit2 学习目标；1复习重点单词短语及句型 2 复习介绍家人和朋友的句型及相关的一般疑问句 Guide One 一 重点单词 these-----those this------that Guide Two 二重点短语 1. an uncle/aunt 2. his aunts and uncles 3. my four friends 4. his parents 5. my family 6. your brother/sister 7. these two girls 8. in Picture 1/in the first picture 9. have a good day 10. my family photo 11. a photo of my family 12. the name of my dog 13. in my family 14. two photos/pictures Guide Three 三 重点句型 询问关系 whos she? she is my sister. 介绍家庭成员和朋友 This /That is my friend Jane. These/Those are my brothers. 名词所有格 是由“名词+s””或“of+名词”所构成的。用来表示所有关系的名词形式 。 1)有生命的名词所有格形式 (1)表示有生命的东西（特别是人或高级动物）的名词在其词尾上加s放在另一个名词之前作定语。 例如：Lei Fengs Diary,雷锋日记 Mr Lis telephone number;李先生电话号码 Toms friends, 汤姆朋友 my fathers room.我父亲的房间 (2)以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“ ”。 例如：the twins’ room 双胞胎的房间 Teachers’ Day 教师节 the students reading-room学生阅览室 the students bags学生们的书包 (3)不规则名词的复数形式在词尾加“’s”。 例如：women’s Day 妇女节 men’s toilet男厕所 Childrens Day儿童节 (4)如果一样东西为两个或两个以上的人共有拥有某物，则只在后一个名词后面加s；如果不是共有拥有某物，则两个名词之后都要加s。 例如：Jane and Marys room珍妮和玛丽的房间、（共有） Toms and Johns bike汤姆的自行车和约翰的自行车（不共有）。 2)有些指时间、距离、重量、价值、国家和城镇、天体等无生命的名词及由人组成的集体名词也可加“s”构成所有格。 例如：todays newspaper今天的报纸，ten minutes walk二十分钟的路程， 3)动物和无生命事物的所有格 动物和无生命事物的名词所有格一般不在词尾加“s”，而用介词“of…”来表示，放在被修饰名词的后面，表示所有关系。 例如： the window of the room，（房间的窗户） a picture of my family我家的全家照 a map of China一幅中国地图 a student of Class One一班的一个学生 当堂练习 （　）1. 　_______is a picture of my family. A.These　　 B.This　　 C.Those　　 D.That’s （　）2.—Is this your _______？ —Yes，it is. Her name is Jenny. A.brother　　B.father　　 C.sister　　 D.grandpa （　）3.Those_______her friends. A.are　　 B.is　　 C.it’s　　 D.they （　）4.—Is Bill your brother？ —___________. A.Yes，she is　　B.No，she isn’t　　C.Yes，he isn’t　　D.No，he isn’t （　）5.Her name is Tina and ______　　　 is my aunt. A.she　　 B.