研究型大学实施发展性教师评价制度的探析.pdfVIP

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  • 2017-06-30 发布于北京
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研究型大学实施发展性教师评价制度的探析.pdf

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20 0 7年第 3 期 跳 1- t4有 论 植 N o .3,2007 ( 总第129期 ) T H E M O D E RN E D U C AT I ON J OU R N A L G en e a l ,N o . 12 9 ·教师专业发展 。 研究型大学实施发展性教师评价制度 的探析 张萍萍 李 冲 [摘 要] 研究型大学对于提高国家的综合国力具有重要的作用。建设研究型大学关键 是要有一支高水平的教师队伍。 目前,我 国研究型大学对教师的评价基本上采用的都是奖 惩性的教师评价制度 ,在实践 中,这种制度暴露 出T 很大的弊端。本文比较 了奖惩性教师 评价制度和发展性教师评价制度的不同之处; 探讨 了研究型大学实施发展性教师评价制度 的理论基础; 提 出了我 国研究型大学实施发展性教师评价制度的策略。 关〔键词] 研究型大学; 奖惩性教师评价制度; 发展性教师评价制度 [作者简介〕张萍萍、李 冲,大连理工大学人文社会科

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