系统功能语法语篇分析在阅读教学中的应用.pdfVIP

系 统 功 能 语 法 语 篇 分 析 在 阅读 教 学 中 的 应 用 刘 向辉 ( 中国地质大学 外国语学院，湖北 武汉 430074) 摘 要 : 本文简要探讨功能语法 中语篇 分析对 阅读教 学 情景语境( 语域分析 :语场 、基调 、方式)— 篇 、语义( 纯理功 的指导作用，通过例文来理解功能语篇 中的情景语境 、及物性 能:经验 、逻辑 、人际、语篇一主位结构 、信息结构和衔接结构) 分析、主位和街接 ，使功能语法和阅读教学相结合 ，培养学生 — 语言使用(词汇一语法、音系/ 字系) 。(黄国文，2002) 自主构建语篇意义、体会语篇深层含义的能力。 三、语篇实例分析 关键词 : 功 能语 法 语篇分析 阅读教 学 笔者 以 《新视野大学英语》的 《读写教程》第三册第一课 The Expensive Fant