诗歌鉴赏景 与情(意境品味).pptVIP

诗 歌 鉴 赏 景 与 情;2007年上海高考卷 阮郎归·初夏 苏 轼 初夏绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。 玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。 16.就作品中画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。（4分）;2008年天津高考卷： 山居即事 王 维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 嫩竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采莲归。 诗的后四句写出了怎样的情与景？;2010年上海春季高考卷 真州绝句 王士禛 江干多是钓人居，柳陌菱塘一带疏。 好是日斜风定后，半江红树卖鲈直， 清人评曰：“第四句乃此诗精彩佳妙所在，为一篇之主，前三句凑泊成趣，为一篇之客，此诗请客之法也。但主客须要照应相配。四句色色俱精，一气呵成，如天造地设，所谓运斤成风，欲求斧凿之痕，了不可得。” 14、（2分）诗歌的第四句描写了 的 景象。 15、（3分）这首诗融情于景，蕴含着诗人怎样的情 感？;——明确：在高考诗歌鉴赏中考“情与景”的关系的频率非常高（仅上海卷02年、04年、07年秋考，03年、05年、06年、10年春考均考过），但同学们的得分率却不高，因此要引起我们的重视。; 一般认为诗歌“情与景”分为三个层次：物象、意象、意境。在诗歌鉴赏情与景