民族常识教案五级.docVIP

第一课 《五十六个民族是一家》 一、教学目标： 1．知道我国共有五十六个民族，感受到我国是一个统一的多民族的大家庭。 2．初步了解一些少数民族的文化和风俗习惯，感受我国民族文化的丰富多彩。 3.培养学生搜集、整理资料，与人合作交流的能力。 二、教学准备： 1．师生共同查找有关少数民族的文字资料、图片。 2．课件、民族服饰 。 三、教学重难点： 重点： 1.了解我国各民族的名称，分布区域等总体状况。 2.理解“五十六个民族是一家” 四、教学过程 ： 一、谈话导入，揭示课题。 1．师：你有家，我有家，小朋友们都有家，祖国是个大家庭，各族儿童是一家。谁知道祖国有几个民族？ 生：56个。 师：答对了，五十六个民族是一家。（板书课题） 五十六个民族构成我们中华这个大家庭，它像一只雄鸡屹立在世界的东方。 （出示中要版图） 谁知道祖国有哪些民族呢？比比看谁知道得多！ 生：回族、傣族、高山族……??? （根据学生的回答，相应板书，并用一句话简单进行介绍） 汉族：是人数最多的民族，全国各地都有。 壮族：是少数民族中人口最多的。 傣族：主要分布在云南，它的孔雀舞闻名全国。 藏族：主要生活在辽阔的青藏高原。 维吾尔族：主要分布于新疆，是个瓜果之乡。 蒙古族：生活在大草原，被誉为“草原骄子。” 满族：《还珠格格》大家都看过吧！小燕子就是满族的格格。 朝鲜族：喜欢素白色的衣服，自称“白衣同胞。”