国立台东高级中学九十五学年度第一学期期末考高二国文科试卷.DOC

2013/05/10 (高一國文卷p PAGE 2，共7頁) 國立台東高級中學 101學年度第二學期 第二次段考高一國文科試卷 畫答案卡：ˇ是 適用班級:1~1至1~11 班級: 姓名: 座號: 一、填充式默寫：20﹪（每格1分，每一錯別字、簡體字、增漏字扣0.5分，該格扣完為止） 1.作亭者誰？山之僧（1）也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲於此， （2），而（3），故自號曰醉翁也。 2.若夫日出而林霏開，雲歸而（4），（5）者，山間之（6）也。野芳發而 幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之（7）也。（8）， （9），（10）不同，而（11）也。 3.臨谿而漁，（12）；釀泉為酒，（13），山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。 4.宴酣之樂，（14），射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而諠譁者，（15）。（16），（17）乎其間者，太守醉也。 5. 已而，（18），（19），太守歸而賓客從也。（20），鳴聲上下，遊人去而禽鳥樂也。 二、形音義測驗：10﹪（每格1分） 字形 字音 字義 廣「袤」 1 2 林「壑」 3 4 「怏怏」 5 6 「7」米 ㄊㄧㄠˋ 賣出穀物 「槐」樹 8 喬木名 道聽「9」說 ㄊㄨˊ 10 三、單一選擇題：60﹪（每題2分） 1.有些詞語有古（文言）今（白話）歧義的現象。下列各組文句「」中相同的用語，前後詞義沒有明顯改變的選項是： （A）野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，「水落而石出」者∕案情終於「水落而石出」，讓真兇繩之以法，也還給無辜牽連的人清白 （B）「峰回路轉」，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也∕陷入膠著的案情終於「峰回路轉」，真相也逐漸明朗 （C）「醉翁之意不在酒」，在乎山水之間也∕有酒促小姐駐店，果然吸引很多「醉翁之意不在酒」的客人上門 （D）射者中，弈者勝，「觥籌交錯」，起坐而諠譁者∕宴會現場，「觥籌交錯」，氣氛熱烈，堪稱賓主盡歡 2.「金花」在＜一桿「稱仔」＞中扮演相當吃重的角色。下列相關文字的說 解，不正確的選項是： 一個小農民的妻子，那有闊的外家，得不到多大幫助。總難得她嫂子 待她還好，把她唯一的裝飾品──一根金花──借給她，教她去當鋪裡， 押幾塊錢，暫作資本──一根金花讓人看見親人互助的精神 （B）「寬心罷！」妻子說，「這幾天的所得，買一桿新的還給人家，剩下 的猶足贖取那金花回來」──善良人民遵守有借有還的誠信原則 （C）「金花取回未？」參問他妻子。「還未曾出門，就聽到這消息，我趕 緊到衙門去，在那兒繳去三塊，現在還不夠。」妻子回答他說。「唔！」 參恍然地發出這一聲，就拿出早上賺到的三塊錢，給他妻子說：「我 挑擔子回去，當鋪怕要關閉了，快一些去，取出就回來罷。」──得 參寧可被關也要省下的三塊錢原來是為了贖回金花 （D）再過幾天，生意屢好，他又想炊一灶年糕，就把糖米買回來。他妻子 就忍不住，勸他說：「剩下的錢積積下，待贖取那金花，不是更要緊 嗎？」──娘家借來的，得參的妻子顯然更有急著還的心理壓力 3.蘇轍＜黃州快哉亭記＞：「昔楚襄王從宋玉、景差於蘭臺之宮，有風颯然至者，王披襟當之」，句中「有風颯然至者」，意即「有颯然（而）至之風」。下列文句「」內的句子，同屬於這種造句方式的選項是: （A）峰回路轉，「有亭翼然臨於泉上者」，醉翁亭也 （B）「望之蔚然而深秀者」，琅邪也 （C）「余時為桃花所戀，竟不忍去湖上」 （D）「雜然而前陳者」，太守宴也 4.下列各組前後「」內相同的字，字義相同的選項是： （A）今歲春雪甚「盛」，梅花為寒所勒∕羅紈之「盛」，多於堤畔之草 （B）山水之「樂」，得之心而寓之酒也∕人知從太守遊而樂，而不知太守之「樂」其樂也 （C）名之者誰？太守自「謂」也∕太守「謂」誰？廬陵歐陽脩也 （D）石簣「數」為余言∕一日風雪嚴寒，從「數」騎出 5.王鼎鈞的「紅頭繩兒」，既象徵一段純純的愛，也屬於以事物的特徵或標誌借代事物本身的應用。下列文句中的「紅頭繩兒」，不算「借代」的選項是： （A）我東張西望，不見「紅頭繩兒」的影子 （B）我和「紅頭繩兒」站得多麼近，腳邊的坑是多麼深 （C）後面有人擠得我的手碰著她尖尖的手指，擠得我的臉碰著她紮的「紅頭繩兒」了 （D）校長常常這麼說。我不懂他在說什麼。我怎麼會離開父母？「紅頭繩兒」怎麼會離開他 6.「今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發，尤為奇觀。石簣數為余言：『傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。』余時