第8-10课时 画虾的起步：画虾各部位的学习步骤.docVIP

课题名称 盱眙龙虾绘画技法 科 　目 美术 年级 高一 教学时间 第8--10课时 学习者分析 经过这几节基础国画绘画技法的学习，拥有一定的美术奖赏能力。 对国画材料有一定的了解，懂得基础墨色，会一些基础用笔，绘画技法。 教学目标 一、情感态度与价值观 1、国画作为我国传统绘画，在中国历史、文化中留下历史的印痕，如何体会国画中托物言志诗书画结合的中国文化尤为重要。 2、提高学生的民族自豪感和培养学生的审美素质。 3、加强学生对国画大师的认识与初步了解。 二、过程与方法 1.　以大师青虾的绘画作品入手，图片演示的形式展示，使同学对国画中的虾有直接感受。 2.　学生作业，鼓励学生大胆 运用笔墨技法，不求形似，但求变现出笔墨的意趣。 2．从单只虾到组合虾的组合练习。配以水草植物。 三、知识与技能 1.了解和感受水墨虾的艺术特色及其文化背景，培养学生对中国传统艺术的热爱之情。 2.培养学生自主探究的学习能力，尝试用水墨的方式表现生动的虾，感受水墨的韵味。 3.运用水墨方式大胆表达自己的情感和创意。 教学重点、难点 1.教学重点： 教学资源 　 教学过程 教学活动1 导入新课 教学活动2 　 临摹练习 以对虾为素材进行组合训练。练习过程中，要求学生仔细体会笔墨的应用变化，构图的基本常识和用笔墨造型的基本规律。 作业 布