安徽师范大学化学与材料科学学院.DOC

安徽师范大学 攻读博士学位研究生培养方案 专业名称（代码） 物理化学（070304） 所属一级学科名称（代码） 化学（0703） 授予博士学位门类（代码） 理学（07） 安徽师范大学研究生学院制表 填表日期：2012年7月15日 一、培养目标 培养适应我国社会发展需要的，德智体全面发展、具有独立从事物理化学研究工作能力的高级专门人才。掌握坚实宽广的物理化学学科的坚实基本理论、系统深入的专业知识，研究方法和实验技术，及时了解相应二级学科的国际前沿领域和发展动态。具有良好的科学素养，勇于探索与创新，具有独立从事科学研究、教学或担负专业技术工作的能力。能够胜任高等院校、科研机构和相应的产业部门教学、科研、高新技术开发及管理工作。 二、研究方向 序号 研究方向名称 简介（主要研究内容、特色与意义） 博导 1 分子反应动力学 分子反应动力学，旨在从原子、分子水平上研究基元态-态反应过程的动态结构和反应机理，是化学和物理学科交叉的前沿研究领域。主要研究方向有：（1）原子分子冷碰撞分子光谱学电化学激光化学多因素多水平试验设计与可视化分析方法，研究材料的微观结构与宏观性能之间的定量定性关系全日制博士研究生的学习年限一般为3年，在职攻读博士学位研究生的学习年限一般为3至5年。课程学习半年，其它为论文研究和撰写时间。如确需延长学习年限的，可适当延长1-2年。博士研究生在规定的学制内原则上不允许提前毕业。若不能按时完成学位论文或不能通过学位论文答辩，将按结业办理 四、培养方式与方法 1、实行导师负责制。以导师为主建立博士指导小组，指导小组3-4人，导师和指导小组负责制订培养计划，并对论文进行全面指导，以研究生自身为主开展创新性科学研究与技术开发。 2、课程学习与科研论文相结合。通过课程学习以掌握坚实的专业基础理论、基本知识和技能，通过科研论文以培养从事科学研究和胜任专业工作的能力。 3、强化学科交叉与融合，拓展研究生的知识面与解决实际问题的综合能力。 五、培养流程与要求 1、制定培养计划 第一学期内在导师或导师组的指导下，根据培养方案和博士研究生个人特点，制定“博士研究生个人培养计划”。博士研究生个人培养计划必须在培养方案范围内制定，一经确定，要切实执行，不得随意变动。如需修改，必须履行相关手续。 2、开题报告 开题报告是博士学位论文研究的一个重要环节。博士生学位论文开题时间应在第二学期之前完成，也可与中期考核同时进行。学院根据研究生选题情况，按二级学科成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、正高以上职称的专家3-5人组成，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。 3、中期考核 根据本院博士研究生规模和学科点现状，按照学校博士研究生中期考核实施办法提出本院博士研究生中期考核工作的具体时间和办法，中期考核安排在第三学期中期前完成（每年5月底前）。 4、博士学位论文中期检查（列出时间、具体组织形式等） 按一级学科或二级学科成立4-5位专家组成考核小组，全面负责本院研究生的论文中期进展和检查考核工作，重点检查论文进展和学术规范。一般应在第五学期完成。 5、完成博士学位论文（或毕业论文）答辩、毕业资格审核、学位申请条件审核。 定稿付印之前，必须对论文的真实性加以检查。 六、课程设置及学分分布 1.课程设置分为6类：①公共必修课 ②公共选修课③专业基础课（必修）④专业方向课（必修）⑤选修课⑥补修课。 2.总学分为22-25学分，分配如下： ①公共必修课为2门（5学分）：现代科技革命与马克思主义（36学时，2学分）、第一外国语（学术交流英语）（54学时，3学分）。 ②公共选修课1门以上（不少于1学分）（每门18学时，1学分）。目前开设“马克思主义经典著作选读”作为公共选修课，与“现代科技革命与马克思主义”教学同步安排。 ③专业基础课（必修）2-3门（6-9学分）（每门课54学时，3学分），原则上要按一级学科设置。 ④专业方向课（必修）2门（6学分）（每门课54学时，3学分），按研究方向设置； ⑤专业选修课1门以上（不少于2学分）（每门课36学时，2学分）；选择其它研究方向的专业方向课作为选修课的，按3学分计。 ⑥学术活动1学分 ⑦社会实践1学分 3.补修课：同等学力与跨专业博士生，应在导师指导下确定2-3门本学科的硕士生主干课程作为补修课。补修课程列入培养方案和博士生个人培养计划，计成绩，不计学分。（具体课程设置、选修方式与考核由各学院自行安排。） 4各课程详细情况如下表所列： 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 考核方式 公共课 公共必修课 1005001 第一外国语（基础英语） 54 1 考试 1001001 中国马克思主义与当代 36 公共选修课 100100