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- 2017-08-17 发布于天津
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对制定学校发展规划的几点建议刘小明科学发展观的内涵和基本要求科学发展观的第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持续发展这三个方面相互联系有机统一其实质是实现经济社会又快又好发展新的起点瞄准新的目标新的转折搭建新的平台新的机遇实现新的突破我们创造未来未来重新塑造我们一充分认识学校发展规划的意义制定和实施学校发展规划是实现学校发展的重要途径和手段学校发展规划为转变管理思想凝聚各方共识分析诊断学校存在问题帮助学校持续发展提供了一个有效的平台一个志存高远的优秀校长不应该只满足于做好当前的各项工
* * —对制定学校发展规划的几点建议 刘小明 2006.10.12 科学发展观的内涵和基本要求: “科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又快又好发展。” 新的起点——瞄准新的目标 新的转折——搭建新的平台 新的机遇——实现新的突破 “我们创造未来,未来重新塑造我们。” 一、充分认识学校发展规划的意义 制定和实施学校发展规划,是实现学校发展的重要途径和手段,学校发展规划为转变管理思想、凝聚各方共识、分析诊断学校存在问题、帮助学校持续发展提供了一个有效的平台。” 一个志存高远的优秀校长,不应该只满足于做好当前的各项工作,而应该立足当前,放眼未来,精心设计学校发展的蓝图。 二、深刻理解学校发展规划的含义 1、学校发展规划的概念 学校发展规划是围绕发展性目标,同时又兼顾基础性 目标而设计的学校发展综合性方案。 学校发展规划是指“学校根据国家和地区教育发展战略计划 的要求,结合学校的自身条件,对学校未来(如3—5年内) 要达到的主要目标和发展途径,包括学校发展目标、发展 规模、发展速度、办学特色、组织结构、人力资源、办学条 件、实施策略等方面进行系统策划和具体安排。” 二、深刻理解学校发展规划的含义 2、学校发展规划的本质 ——对学校发展的选择与思考
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