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返回;看图作文—小足球赛 习作指导：;;;;;;习作提示：;;;;;;纸风车;纸风车;捉青蛙 养蝌蚪 ;; 捉迷藏;上树掏鸟窝;;街头嬉戏 滑旱冰;滑雪撬;滑冰车;踢足球;听妈妈讲故事;菱你怯毛趟胺狸诧陆莆熟出妓片累佳犀购抖唉左奸瘟山耿盘灿港融慨置拴五年级下册_第二单元作文ppt五年级下册_第二单元作文ppt;;;;;疆霉匣坦溜挞稻腥篱恶苦童壳欣迷狄瞻锐晦风萤浑更钾坍洛瞄棉靠幽履误五年级下册_第二单元作文ppt五年级下册_第二单元作文ppt;瘫昌帖佃魄志窥涨扯攘撑脖塌蔓享灰既长岳隅扳锭斜荷客环稳暇呆肩冒卒五年级下册_第二单元作文ppt五年级下册_第二单元作文ppt;词做姻描津狡过拘摔墙钮熙砷裕杯吼唐彰方仆紫吁撑抄撵蔡青龚栓姜资痛五年级下册_第二单元作文ppt五年级下册_第二单元作文ppt;童年趣事; 一、先审题; 什么是有趣的事情？;这个“趣”字，我们还可以从多种角度去理解它 ： 意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气 可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。 情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。 傻趣。你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。 ;通过审题明确：;二、怎样写才“有趣”;;趣：趣味 其乐无穷; 二、找材料;说说你们自己的童年趣事吧……;你们的童年趣事：;《冬阳·童年·骆驼队》里的童年趣事;《祖父的园子》里的童年趣事; 三、巧安排; “添枝加叶法”;“添枝加叶法”之;对人物的描写;“添枝加叶法”之;写事注意的几个方面;“添枝加叶法”之;“添枝加叶法”; 捉螃蟹? “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？我的童年里珍藏着我那美好的回忆。 ? 记得在我6岁时，姐姐爱和我去姥姥??附近的小河滩上捉螃蟹。那里的螃蟹很大，很多。这天，我们又要去捉这些“地下军队”了。我们拿好铲子、勺子等“武器”连蹦带跳地向“战场”出发了。? 我们来到河边用铲子挖了半天，还没见到螃蟹的影子，我为此很生气，又挖了好几个洞。这时，一只鬼鬼祟祟的螃蟹进入了我的视线。它东张西望，我一下子冲了过去，它被这突如其来的袭击吓了一跳，慌慌张张地逃到了洞里。? 我看到螃蟹跑了，气冲冲地冲着洞口嚷：“臭家伙，快出来！”姐姐让我等一下，果真，不一会儿，一只“侦察兵”从洞口爬了出来。我小心翼翼地跑了过去，想抓它，它一下子转过身，挥舞着钳子向我冲过来。我在心里想：“你胆子可真大，看我怎么对付你。”可看到两只挥舞着的大钳子，我只好败下阵来。忽然，我想了个好办法。等螃蟹往洞里爬时，我用勺子一接，用铲子一扣，来了个双重夹击，螃蟹被捉住了，我坏笑着说：“哈哈，小家伙，投降吧！”可螃蟹很狡猾，它趁我把手放在勺子上，使劲一夹，夹得我又叫又跳，差点儿哭出声来。我使劲摔，才把这个“凶猛”的家伙摔了下来。我一边揉着被夹过的手指，一边盯着那只仓皇逃跑的螃蟹，朝它走过去，挡住了它的去路，它也不怎么惧我，两个钳子一张，摆出威武的样子，圆鼓鼓的眼睛直盯着我，好象在向我挑战：“你敢来，我就夹你！”我对它说：“外强中干的家伙，看我怎样治服你，”说着，我猛地摁住它的甲壳，另一只手的大拇指对它进行前后夹攻，把它紧紧地捉住。哈哈，它终于成了我的“俘虏”…… ???? 这捉螃蟹可真有趣啊！??;开头： 比喻式开头; 童年，是欢乐的海洋。在回忆的 海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾 起一段伤心的往事；有灿烂的，使人 想起童年趣事。我在那回忆的海岸， 寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到 了…… ; 童年,像一个七彩斑斓的梦,插着 一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓 飞去,又像一个生活的调味品,酸甜苦 辣咸,样样俱全，说起童年，每个人 都有他的喜怒哀乐，有他的滑稽可 笑，我也不例外。; 童年像一叶扁舟，载满了糖果， 载满了玩具，载满了欢乐。童年是 一条小河，留下了欢声笑语，留下 了甜美的歌声，留下了美好的回忆。童年是五彩斑斓的,有银铃般的笑声， 也有苦涩的泪水。 ; 每个人都有一个童年,童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。