会意识字教学课件一下剖析.ppt

一年级下册 独体字本义由甲骨文、金文确定； 合体字本义由其部件意义合成。 识字1 “齐”qí 甲竄 ，像禾麦吐穗平整一致。 “文”（纹的初文）表示波纹； “ ”表示禾秆。 本义为高而麦浪平稳 ，引申为一致：百花齐放。 “万” wàn 甲稘金 豼，像蝎子形。 “一”表示天； “ ”（人的变体）表示人。 本义为蝎子；天下人，引申为众多：万物复苏。 “百”bǎi “一”表示天； “白”表示阳光。 本义为天亮，引申为众物：百鸟争鸣。 “泉”quán 甲 篪，像水从崖洞中流出之形。 “白”表示天亮； “水”表示水。 本义为从崖洞里流出的水（见到光明）：泉水。 “复”fù 甲瑳金醤，像在“隧道”下增“夂”形。 “”（人的变体）表示人； “日”（阳光）表示透光； “夂”（止的变体）表示行走。 本义为人从隧道里走出来，引申为又：复苏。 “办”bàn “力”表示尽力； “八”（分的初文）表示分辨。 本义为分别不同情况妥善处理各种事务，引申为处理：办理。 “苏”sū “艹”表示草本植物； “办”表示办理。 本义为插秧。由秧苗返青引申为昏迷后醒过来：复苏。 “鸣”mínɡ “口”表示发声； “鸟”表示鸟类。 本义为鸟叫，引申为表达（意见、主张）：百鸟争鸣。 “卯”mǎo “ ”（卩的变体）表示跪坐的人； “卩”表示跪坐的人。 本义为相向而跪坐的二人，是“卿”、“留”的省文。 “留”liú “卯”表示二人； “田”表示耕地。 本义为二人在田里，引申为不让别人离开：挽留。 “柳”liǔ “木”表示树； “卯”（留的初文）表示挽留。 本义为柳树（古人有折柳送别的习俗，表示挽留）：柳绿花红。 “哥”ɡē “可”表示哼着小调干活； “可”表示哼着小调干活。 本义为众人哼着小调干活，是歌的初文。由领号的人引申为称呼年龄跟自己差不多的男子：大哥。 “歌”ɡē “哥”表示众人哼着小调干活； “欠”表示张口。 本义为众人干活时张口哼小调，引申为唱：莺歌燕舞。 “冰”bīnɡ “冫”（冰的初文）表示冰； “水”表示水。 本义为水受冷凝结成的固体：冰雪。 1 柳树醒了 “酉”yǒu 甲 罰 金 跫，像酒坛之形，本义为酒坛子，是酒的初文。 “醒”xǐnɡ “酉”表示酒； “星”（发光的天体）表示明白。 本义为酒醉之后恢复常态，引申为睡完：醒了。 “而”ér 甲 菡，像演员戴的胡须之形，本义为胡须，引申为连词，主要连接动词、形容词或词组、分句。 “耍”shuǎ “而”表示胡须； “女”表示女人。 本义为女人戴胡须，引申为玩：玩耍。 “舌”shé “千”表示突出； “口”表示嘴。 本义为口腔中能够伸到口外的器官，即舌头，引申为像舌头的东西：帽舌。 “话”huà “讠”表示言语； “舌”表示帮助发音的器官。 本义为口语：说话。 “澡”zǎo “氵”表示水； “喿”表示鸣鸟在树上。 本义为雨淋众鸟，引申为全身洗：洗澡。 “雷”léi “雨”表示阴雨天气； “田”表示耕地。 本义为大田落雨，引申为雷阵雨。由雷阵雨引申为云层放电时发出的响声。 “支”zhī “十”（同“丨”）表示棍棒； “又”表示手。 本义为手拿棍棒，引申为树枝，是枝的初文。 “枝”zhī “木”表示树； “支”表示分支。 本义为树木主干上分出来的较细的茎：柳枝。 “软”ruǎn “车”表示车辆； “欠”表示欠缺。 本义为轮胎气压不足，引申为物体内部的组织疏松，受外力作用后容易改变形状：柳枝软了。 “肖”xiào “”（小的变体）表示小；