时间继电器教案1.DOC

空气阻尼式时间继电器教案 电子电工组：周新妹 【教学目标】 简述空气阻尼式时间继电器的结构组成,并能进行通电型与断电型之间的转换； 能绘制空气阻尼式时间继电器的符号； 了解空气阻尼式时间继电器的工作原理； 【重点难点】 重点：空气阻尼式时间继电器结构、符号及通电型与断电型之间的转换。 难点：空气阻尼式时间继电器工作原理及通电型与断电型之间的转换。 【教学过程】 （导入）思考：现在电工考级正在训练的Y-Δ自动控制降压启动线路中,能够让电动机定子绕组自动从Y形连接转换为Δ形连接的关键元器件是哪一个？ 师：在训练过程中，返修故障原因中，出错频率最高的就是在空气阻尼式时间继电器的使用上.因此,今天，我们就学习空气阻尼式时间继电器的结构,符号, 重点学会有关时间继电器的基本技能操作，并简单了解其工作原理. (新课)（出示空气阻尼式时间继电器的外形） （备注:学生观察时间继电器,确认各部分的具体位置） 空气阻尼式时间继电器的结构（JS7-A系列为例） 主要由电磁系统、触头系统、气室及传动机构等部分组成。 电磁系统：由线圈、铁心、衔铁组成。 （备注：出示电磁系统安装方向不同的时间继电器，即通电延时型与断电延时型。并板书各自的线圈符号。） （板书） 通电延时线圈 断电延时线圈 触头系统：由两对瞬时触头及两对延时触头组成。 （备注：出示微动开关，听其动作声音。演示如何用万用表判断常开常闭触头。并板书各自的触头符号，总结记忆方法。） 通电延时型时间继电器符号：（板书） 延时断开瞬时闭合常闭触头 延时闭合瞬时断开常开触头 断电延时型时间继电器符号：（板书） 瞬时断开延时闭合常闭触头 瞬时闭合延时断开常开触头 气室：气室内有一块橡皮薄膜，随空气的增减而移动，气室上面有调节螺钉，可调节延时的长短。 传动机构：有推板、活塞杆、杠杆及宝塔弹簧等组成。 基座：金属板制成。 师：通电型时间继电器与断电型时间继电器在使用功能上有何不同？ (备注:让学生对手中的时间继电器进行通电与断电之间的转换,用手调换线圈位置,用耳仔细听微动开关动作的声音,用眼观察微动开关的运动现象.) 通电延时型主要功能：线圈通电后，延时触头不立即动作，而要延长一段时间才动作；当线圈断电时，延时触头立即复位。 （技能操作一：通电型转换为断电型。） 断电延时型主要功能：线圈通电后，延时触头立即动作；当线圈断电时，延时触头不立即复位，而要延长一段时间才复位。 （技能操作二：断电型转换为通电型。） 师：通电延时型和断电延时型时间继电器在结构上有什么不同？ 通电延时型和断电延时型时间继电器的组成元件是通用的，只是电磁铁翻转180度。 师：在充分认识了时间继电器的结构组成之后，我们来思考一下它是如何工作的？先分析通电延时型时间继电器的原理。 （出示通电延时型时间继电器原理示意图，分步动态显示其动作过程。） 通电延时型时间继电器的工作原理： 动作过程如下：当线圈通电时，衔铁克服反力弹簧的阻力，与固定的铁心吸合，活塞杆在宝塔弹簧的作用下向上移动，空气由进气孔进入气囊。经过一段时间后，活塞才能完成全部行程，到达最上端，通过杠杆压动延时微动开关，使常闭触头延时断开，常开触头延时闭合。瞬时微动开关立即动作。 当线圈断电时，衔铁在弹簧的作用下，通过活塞杆将活塞推向最下端，这时橡皮膜下空气室内的空气通过橡皮膜，弱弹簧和活塞的局部所形成的单向阀，很迅速地从橡皮膜上方气室缝隙中排掉，使延时微动开关的常闭触头瞬时闭合常开触头瞬时断开，而瞬时微动开关的触头也瞬时动作，立即复位。延时时间的长短取决于进气的快慢，进气越快，延时越短。延时时间的调节是通过旋动节流孔螺钉，改变进气孔的大小。 师:根据对通电延时型时间继电器原理的分析, 请同学自行分析断电延时型时间继电器原理。 （练习）师：下面我们通过做一些练习来检查同学们对本堂课内容的掌握情况： 1、空气阻尼式时间继电器主要由　　　　　、　　　　　、　　　　 、　　　、　 　 等组成。 2、空气阻尼式时间继电器，根据延时特点可分为　　　　　 与　　　　两种。 3、空气阻尼式时间继电器调节延时的方法是（　） A调节释放弹簧的松紧 B调节铁心与衔铁间的气隙长度　 C调节进气孔的大小 4、空气阻尼式时间继电器从结构上说，只要改变（ ）的安装方向， 便可获得两种不同的延时方式。 A．触头系统 B．电磁机构 C．气室 5判断下图所示基本控制线路中的时间继电器的类型及所使用的触头。 （小结）师：本堂课应掌握的内容： 知道空气阻尼式时间继电器结构组成，清楚各组成部分在实物上的具体位置。 理解空气阻尼式时间继电器工作原理，并学会通电型