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猜猜我有多爱你目标：
倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。
发展学生的扩散性思维，来表达自己的情感。
3.在集体面前地讲述自己对妈妈的爱
教学准备
绘本PPT
图片：星星、房子、过程
情境导入 激发兴趣今天，2、瞧，它们来了!（投影出示大兔子和小兔子）3、会发生什么事呢？阅读图书（PPT）
我们一起听一听这个爱的故事晚上，小兔子该上床睡觉了，可是他拉着妈妈的耳朵不放，要他对妈妈说，妈妈猜猜我有多爱你妈妈说：这我可猜不出来。小兔子把手张开，张到无法再张开说：妈妈，我爱你有这么多。妈妈一看，也把手张开，张到无法再张开说，我爱你有这么多小兔子一看，哦，真多啊？
提问：小兔子用了一个什么动作对妈妈的爱？把手张开，张到无法再张开说：妈妈，我爱你有这么多。谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开？因为她爱妈妈小兔子说：小兔子一看阿，真高啊！小兔又在原地拼命地跳说：我跳得有多高，我就有多爱你妈妈说：我跳得有多高，我就有多爱你！
提问：小兔子又用了什么自己对妈妈爱？
举手的方法说：跳方法边跳边说：我跳得有多高，我就有多爱你说着说着来到了哪里？他们看到了什么？花、山、树、小河、竹子…… 小兔子看到那么多的东西又说出了对妈妈的爱：妈妈，竹子有多高，我就有多爱你
小草有多，我就有多爱你谈话活动 教师出示图片：星星、房子、你能用什么来说说看对妈妈的爱！ ，我就有多爱你房子有多高就有多爱你说着说着小兔子累了，看着月亮说，妈妈，我爱你到月亮那里，说，妈妈说：爱你从到月亮那里，从月亮那里回到这里这里的爱多吗？请把你的爱告诉你爱的人，你最爱谁呢？ 这爱多吗？”晚上回家睡前别忘了，对家里你爱的那个人说：““猜猜我有多爱你”，请把你的爱告诉你爱的人
泰州市海陵学校二年级语文教案
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