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本科插班生考试大纲《金融市场》
《?金融市场?》专业课程考试大纲
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考试科目名称:金融市场
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一、考试性质
?? ?普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。该考生所包含的内容将大致稳定,试题形式多种,具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。
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二.考试内容及要求
?? ?一、考试基本要求
《金融市场》是一门理论性和实践性强,创新性和可操作性强的综合性应用学科,是商学院金融工程专业学生的专业必修课,也是实现培养目标的核心专业课程之一。通过该课程的学习,使学生掌握金融市场和金融机构的基本业务、产品及操作流程,具备一定的业务实操能力、适岗能力和分析解决问题的能力。
二、考核知识点及考核要求
本大纲的考核中,按照“识记”、“领会”、“简单应用”和“综合应用”等四个层次规定应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
识记:能了解有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。
理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
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第1章??金融体系全貌
一、考核知识点
1、金融体系的作用
2、金融体系的特征与类型
二、考核要求
1、识记
(1)金融体系的基本功能
(2)直接融资体系和间接融资体系
2、领会
(1)金融体系的作用
(2)直接融资与间接融资的区别
3、应用
(1)我国的金融体系结构
(2)我国的金融体系的特征与发展趋势
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第2章??金融产品、金融市场与金融机构
一、考核知识点
1、金融产品
2、金融市场基础
二、考核要求
1、识记
(1)金融产品的定义
(2)金融产品的特征
(3)金融市场的定义
(4)货币市场与资本市场的定义
2、领会
(1)金融产品的四大特征之间的关系
(2)金融市场的分类方式
3、应用
(1)我国的金融产品分类
(2)分析按金融产品分类的金融市场
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第4章?收益、风险和资产定价理论
一、考核知识点
1、金融产品定价的目标和投资者效用函数?
2、资本资产定价模型的基本假设和结论
3、套利定价模型的基本假设和结论
4、两类模型的联系和区别
二、考核要求
1、识记
(1)风险的定义
(2)三大投资者效用函数
(3)资本资产定价模型的定义
(4)套利定价模型的定义
2、领会
(1)风险厌恶型投资者
(2)资本资产定价模型的公式
3、应用
(1)资本资产定价模型的基本假设和结论
(2)套利定价模型的基本假设和结论
(3)两类模型的联系和区别
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第5章? 中央银行
一、考核知识点
1、中国特色的货币政策中间目标
2、中国的主要货币政策工具
3、货币政策的效果
二、考核要求
1、识记
(1)社会融资规模
(2)我国货币政策主要工具的定义
(3)货币政策效果的定义
2、领会
(1)社会融资规模的内涵
(2)常备借贷便利的定义和特点
3、应用
(1)社会融资规模指标为什么适合我国的货币政策的中间目标
(2)影响货币政策效果的因素分析
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第6章? 存款性金融机构
一、考核知识点
1、不同类型的存款性金融机构
2、商业银行监管体系与《巴塞尔协议II》
二、考核要求
1、识记
(1)存款性金融机构的定义
(2)商业银行的定义?
(3)《巴塞尔协议》的定义
2、领会
(1)不同类型的存款性金融机构的区分
(2)《巴塞尔协议》的用途
3、应用
(1)商业银行监管体系与《巴塞尔协议》
第7章? 非存款性金融机构
一、考核知识点
1、证券公司的业务和风险管理
2、证券投资基金公司的业务和风险管理
二、考核要求
1、识记
(1)证券公司的定义
(2)证券投资基金公司的定义
2、领会
(1)区分证券公司与商业银行在经济中的不同作用
(2)证券公司的业务分类
(3)证券基金公司的业务分类
3、应用
(1)证券公司的风险类型和风险监管要求
(2)证券基金公司如何应对大额赎回潮的风险和流动性风险
第8章? 货币市场
一、考核知识点
1、货币市场的定义、特征和功能?
2、同业拆借市场运作机制
3、债券回购市场运作机制
4、票据市场运作机制
二、考核要求
1、识记
(1)同业拆借的定义
(2)回购协议的定义
(2)票据市场的定义
2、领会
(1)同业拆借的产品分类和参与主体
(2)债券回购的产品分类和参与主体
(3)票据市场的产品分类和参与主体
3、应用
(1)我国同业拆借市场的运行机制
(2)我国票据市场的运行机制
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第9章 资本市场(I)--债券市场
一、考核知识点
1、债券市场的定
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