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电工电子技术及应用教案——基本共射、分压偏置共射放大电路
基本共射、分压偏置共射放大电路
【课题编号】
4-07-03
【课题名称】
分压偏置共射放大电路
【教学目标】
知识传授目标:
1.掌握分压偏置共射放大电路的原理图,了解其稳定工作点的原理;
2.会画分压偏置共射放大电路的交、直流通路,会计算静态工作点;
3.了解放大电路的主要性能指标。
【教学重点】
分压偏置共射放大电路中静态工作点的计算
【教学难点】
静态工作点的稳定原理
【学情分析】
分压偏置共射放大电路的静态工作点的稳定过程较复杂,采取多媒体动画演示能降低其理论难度,节省时间;有关静态工作点的计算,学生以前很少接触,采用多媒体动课件和讲练结合的方法,能吸引学生的注意力,逐步提高计算技能。
【教学方法】
讲练结合法和演示法。
【教具资源】
多媒体课件、实际放大电路的图纸或焊接板等
【课时安排】
2学时(90分钟)
【教学过程】
一、导入新课
从固定偏置放大电路中工作点不稳定的角度出发,激起学生的思索和探究,集中学生的注意力,从而引出本节内容。
二、讲授新课
教学环节1:分压偏置共射基本放大电路图
(一)电路图
教师活动:投影分压偏置共射放大电路的多媒体动画。
学生活动:观察分压偏置共射放大电路图的多媒体动画,初步掌握它的电路结构和特点。
(二)稳定工作点的原理
教师活动:投影分压偏置共射放大电路图和直流通路的多媒体动画,分析其稳定工作点的过程。
学生活动:根据分压偏置共射放大电路图,试着画出它的直流通路,并了解稳定工作点的原理。
(三)静态工作点的计算
教师活动:投影分压偏置共射放大电路的直流通路的多媒体动画,导出静态工作点的计算公式。
学生活动:观察分压偏置共射放大电路的直流通路的多媒体动画,理解并熟练掌握静态工作点的计算公式。
能力培养:培养学生的观察能力和计算能力
教学环节2:放大电路的交流性能分析
教师活动:出示放大电路的性能测试图多媒体课件,解释电压放大倍数、输入、输出电阻及交流通路的画法。
学生活动:观察放大电路性能测试图多媒体动画,理解并掌握各个参数,且试着画出交流通路
能力培养:培养学生的绘画能力和抽象思维能力
三、课堂小结
师生一起回顾分压偏置共射放大电路的原理图,引导学生说出稳定工作点的原理、交流电压放大倍数、输入电阻、输出电阻以及静态工作点的计算公式等,并提醒学生区别上节课中的固定偏置放大电路。
四、课堂练习
五、课后作业
教材中复习思考题第17题;
【课题编号】
5-07-03
【课题名称】
射极输出器
【教学目标】
知识传授目标:
1.认识射极输出器的电路图,会画它的交、直流通路;
2.解释射极输出器的特点和用途。
【教学重点】
重点:射极输出器电路图及其特点
【难点分析】
难点:射极输出器的动态分析
【学情分析】
射极输出器是一种比较少见的电路,它的动态和静态分析比较复杂。但在这里不要求详细分析。由于学生有了共射放大器的分析基础,再结合多媒体课件演示,故能够理解和掌握本节内容。
【教学方法】
演示法、讲授法
【教具资源】
多媒体课件
【课时安排】
1学时(45分钟)
【教学过程】
一、导入新课
联系放大器的种类和实际应用电路的需求,引入射极输出器的概念;结合多媒体动画演示,激起学生的学习兴趣,集中学生的注意力。
二、讲授新课
教学环节1:射极输出器电路
教师活动:先后投影射极输出器的电路图及其交、直流通路的多媒体课件。
学生活动:先观察射极输出器的电路图,弄清电路的结构特点,然后试着画出交、直流通路,初步掌握其结构。
能力培养:培养学生的识图能力和绘画能力
教学环节2:射极输出器的动、静态分析
教师活动:投影射极输出器的交、直流通路的多媒体动画,分析静态工作点、电压放大倍数和输入、输出电阻等
学生活动:观察射极输出器的交、直流通路的多媒体动画,了解其动、静态的分析过程。
能力培养:培养学生的抽象思维能力和推理能力
教学环节3:射极输出器的特点
教师活动:结合射极输出器在实际中的应用电路的多媒体课件,解释它的特点。
学生活动:观察多媒体动画,牢记它的各个特点。
能力培养:培养学生的归纳总结能力和记忆力
三、课堂小结:
教师和学生一起回顾射极输出器的电路图及其交、直流通路,引导学生在理解的基础上归纳其特点和用途。
四、课堂练习:
五、课后作业:
1.画出射极输出器的电路图和交、直流通路?
2.请写出射极输出器的特点和用途?
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