电机与电器——电阻的测量教学教案.doc

§2-7电阻的测量 教学目的：掌握电阻的测量方法和产生测量误差原因的分析。 教学重点：电阻的测量方法。 教学难点：产生测量误差原因的分析。 教学课时：1课时 教学方法：对比法、讲练结合 教学过程： 组织教学： 复习导入： 部分电路的欧姆定律的内容是什么？ 电阻的串、并联的作用分别是什么？ 上节课我们学习了用万用表直接测量电阻的方法，本节课我们再来研究另外测量电阻的方法。 讲授新课： 一、伏安法 1、原理和方法：利用电压表和电流表分别测出电阻两端的电压U和通过的电流I，再用欧姆定律R=U/I计算出其电阻值。 2、电路图 安培表外接法 安培表内接法 3、误差分析： 安培表外接法 所测电压U测为Rx两端的真实电压Ux，即U测=Ux； 所测电流I测为Rx和Rv的并联总电流，因并联的分流作用而造成I测Ix； b、因R测=U测/I测 Rx= Ux/ Ix 由a可知R测比Rx小。 c、误差原因：电压表的分流作用造成R测比Rx小。 d、R测与Rx的大小关系： R测=Rv//Rx= RvRx /（Rv+Rx）=Rx/[1+（Rx/Rv）]Rx 由上式可知：Rv越大，R测越接近真实值。 e、适用范围：RvRx （2）安培表内接法 所测电流I测为Rx两端的真实电流Ix，即I测=Ix； 所测电压U测为Rx和RA的串联总电压，因串联的分压作用而造成U测Ux； b、因R测=U测/I测 Rx= Ux/ Ix 由a可知R测比Rx大。 c、误差原因：电流表的分压作用造成R测比Rx大。 d、R测与Rx的大小关系： R测=RA+Rx= Rx[1+（RA/Rx）]Rx 由上式可知：RA越小，R测越接近真实值。 e、适用范围：RARx 例题分析： 已知电压表为10V，电流表为0.1A，电流表内阻为0.2欧，求待测电阻Rx的测量值和真实值。 总结：分析清楚电路的组成，明确是谁产生的误差。 巩固练习： 1、比较安培表外接法、内接法测出的电阻的测量值与其真实值的大小关系。 2、RA=0.1欧，Rv=10千欧，Rx约为5欧，应采用__________法测电阻；若Rx约为500欧，则应采用__________法测电阻。 二、惠斯通电桥——较准确地测量电阻值 原理图（见课本P39页）。说明R4为待测电阻，R1、R2、R3为可调的已知电阻，G为灵敏电流计。 工作原理： 调节已知可调电阻，使电流计中的电流为0，则I1=I2，I3=I4 此时电桥平衡，表明B、D两点电位相同，即UAB=UAD，UBC=UDC 所以：I1R1=R3R3，I2R2=I4R4 R1/R2=R3/R4 R4=R2R3/R1 误差原因：电流计的灵敏程度和已知电阻的准确程度，而与电动势无关。 滑线式电桥：用一根1米长的均匀电阻丝代替R1、R2，（利用了电阻定律） Rx=（L2/L1）R 课堂小结： 掌握测量电阻的原理和方法； 会进行误差分析。 布置作业： 复习本节课的内容； 课堂练习：P45 习题15、16、17； 预习第八节《电路中各点电位的计算》。 2