职高数学基础模块上（人教版）教案：集合与常用逻辑用语.docVIP

职高数学基础模块上（人教版）教案：集合与常用逻辑用语 1．集合：某些指定的对象集在一起成为集合 （1）集合中的对象称元素，若a是集合A的元素，记作；若b不是集合A的元素，记作 （2）集合中的元素必须满足：确定性、互异性与无序性； 确定性：设A是一个给定的集合，x是某一个具体对象，则或者是A的元素，或者不是A的元素，两种情况必有一种且只有一种成立； 互异性：一个给定集合中的元素，指属于这个集合的互不相同的个体（对象），因此，同一集合中不应重复出现同一元素； 无序性：集合中不同的元素之间没有地位差异，集合不同于元素的排列顺序无关； （3）表示一个集合可用列举法、描述法或图示法； 列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内； 描述法：把集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号{}内 具体方法：在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值（或变化）范围，再画一条竖线，在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 注意：列举法与描述法各有优点，应该根据具体问题确定采用哪种表示法，要注意，一般集合中元素较多或有无限个元素时，不宜采用列举法。 （4）常用数集及其记法： 非负整数集（或自然数集），记作N； 正整数集，记作N*或N+； 整数集，记作Z； 有理数集，记作Q； 实数集，记作R 2．集合的基本关系： （1）集合A的任何一个元素都是集合B的元素，则称A是B的子集（或B包含A），记作AB（或）； 集合相等：构成两个集合的元素完全一样。若AB且BA，则称A等于B，记作A=B；若AB且A≠B，则称A是B的真子集，记作 A B； （2）简单性质：1）AA；2）A；3）若AB，BC，则AC；4）若集合A是n个元素的集合，则集合A有2n个子集（其中2n－1个真子集）； （3）集合的基本关系以列表的形式表示如下： 3．全集与补集： （1）包含了我们所要研究的各个集合的全部元素的集合称为全集，记作U； （2）若S是一个集合，AS，则，=称S中子集A的补集； （3）简单性质：1）()=A；2）S=，=S 4．交集与并集： （1）一般地，由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合，叫做集合A与B的交集。交集 （2）一般地，由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，称为集合A与B的并集。 注意：①求集合的并、交、补是集合间的基本运算，运算结果仍然还是集合，区分交集与并集的关键是“且”与“或”，在处理有关交集与并集的问题时，常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件，结合Venn图或数轴进而用集合语言表达，增强数形结合的思想方法 ②集合的基本运算以列表的形式表示如下： 5．集合的简单性质： （1） （2） （3） （4）； （5）（A∩B）=（A）∪（B），（A∪B）=（A）∩（B）。 集合的基本概念 1、相关链接 （1）由元素与集合的关系，可以分析集合中元素的特征：确定性、互异性和无序性。 （2）在解决集合的概念的问题时，要注意养成自学使用符号的意识和能力，运用集合的观点分析、处理实际问题。 （3）集合的表示方法：有列举法、描述法和Venn图，在解题时要根据题目选择合适的方法。 注：①要特别注意集合中的元素所代表的特征。 如：A={y|y=x2+2},B={(x,y)|y=x2+2}.其中A表示数集，B表示二次函数y=x2+2的图象上所有点组成的集合，二者不能混淆。 ②注意集合中元素的互异性 对于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合的元素是否满足互异性. ③常见集合的意义 集合 {x|f(x)=0} {x|f(x)0} {x|y=f(x)} {y|y=f(x)} {(x,y)|y=f(x)} 集合的 意义 方程f(x)=0的解集 不等式f(x)0的解集 函数y=f(x)的定义域 函数y=f(x)的值域 函数y=f(x)的图象上的点集 2、例题解析 例1． (1)设P、Q为两个非空实数集合，定义集合P+Q={a+b|a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},则P+Q中元素的个数是( ) (A)9　　　　(B)8　　　　(C)7　　　　(D)6 (2)已知-3∈A={a-2，2a2+5a，12}，则a=______. 【解题指导】(1)从P+Q的定义入手，可列表求出a+b的值. (2)-3是A中的元素，说明A中的三个元素有一个等于-3，可分类讨论. 解析：(1)选B.根据新定义将a+b的值列表如下： 由集合中元素的互异性知P+Q中有8个元素，故选B. (2)∵-3∈A,∴a-2=-3或2a2+5a=-3， ∴a=-1或 当a=-1时，a-2=2a2+5a=-3,不合题意; 当时，A={，-3，12},符合题意, 故 答案： 例2．集合,,若,则的值 为