四年级上册语文六步教学法教案概要1.doc

教 案 时间： 2014年 月 日 总课时： 2 备课人： 曹媛 课 题 3．鸟的天堂 课 型 新授 教学目标 1．学习词语“梢 暇 恋”新词“留恋 不禁 展示 颤动 南国 应接不暇”。 2．初步了解课文描写景物静态和动态的方法。体会作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情。 教学重点 学习词语“梢 暇 恋”新词“留恋 不禁 展示 颤动 南国 应接不暇”。 教学方法 六步教学法 教学难点 初步了解课文描写景物静态和动态的方法。体会作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情。 教学用具 多媒体课件 巩固练习交流预习 认准目标指导自学 主动自学了解学情 自学反馈互学互帮 教师点拨引导发现 测评总结完成作业 一、谈话揭题，激发兴趣 1、作者简介。 2、揭示课题。 3、作者去了几次“鸟的天堂”，分别看到了什么景色？ 出示学习目标： 1．学习词语“梢 暇 恋”新词“留恋 不禁 展示 颤动 南国 应接不暇”。 2．初步了解课文描写景物静态和动态的方法。体会作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情。 出示自学指导： 自由读课文。（要求：读正确、读通顺。） 思考：谈谈你对“鸟的天堂”的认识。 自学时间：5分钟 学生根据要求学习，老师下去巡视，并参与学生的讨论学习，进行指导。 二．检查反馈。 （1）课堂