《炮兽》中“延迟法”(微课).ppt

《炮兽》中“延迟法”(微课)汇编

* * 【教学目标】 了解场景知识,掌握场景功能 学会对小说能进行场景分析与鉴赏 【教学重点】 场景分析方法 场景描写训练 (1)何为场景 ①戏剧、电影、电视中由布景、音乐、出场人物组合成的景况; ②叙事性文学作品中,由人物在一定场合相互发生关系而构成的生活情景; ③泛指一定场合下的情景。 (2)场景的组成 包括人物、事件、环境。环境不等于场景,场景相当于电影中的镜头(画面) 场景知识 (3)场景的分类 ①大场景与小场景。大小场景连缀而下,可使小说情节曲折有致。 ②公共场景与私人场景。公私场景交替,能全面揭示人物性格。 (4)场景的功能 ①为作品定基调 ②营造意境与渲染气氛 ③导引人物出场 ④揭示人物性格 ⑤具有象征意义 1、《炮兽》主要写了几个场景?分别是什么? 三个场景: 第一场景:炮兽肆虐 第二场景:人兽大战 第三场景:赏功罚罪 2.作者采用了什么方法来描写这些场景的? 采用对比法(对照法) 雨果说:“丑就在美旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,光明与黑暗与共。” 雨果的创作主张是“美丑对照原则”,因此对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。 第一场景中的对照?: (1)炮兽的强大,疯狂——人的渺小,怯懦 (2)勇士的六神无主——老人的沉着冷静 雨果名言:

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