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第十五期
动力营操作方案
分享人:迟立春
站在客户的角度上设计我们的课程
满足客户需求,创造更多价值
以终为始
不要问我一口锅能煮多少米,唯问我犒三军需要多少口锅;不要问我一双手能捧多少土,唯问我移泰山需要多少双手。
一、定位
二、竞争力分析
三、详细运作方法
定位定江山
1. 需求分析
2. 城市/区/竞品分析
3. 课程定位
竞争力分析
1. 基本竞争力分析
2. 核心竞争力分析
3. 运作方式
详细操作方法
集齐十方神器,提升孩子动力
人
事
物
人: 讲师、助教、学生、家长、场务
事:课前、课中、课后
物:海报、易拉宝、单页、视频、摄像机、卡片、餐点……
课程关键词
课前关键词:充分准备
课中关键词:点燃、个体关注
课后关键词:细致贴心
课中:
1. 第一天(上午、中午、下午)
2. 第二天(上午、中午、下午成果展示)
第一天
1. 听的游戏
2. 规则设定
3. 团队展示
4. 红黑游戏
5. 分享
6. 刘翔的故事
7. 目标分解法
第二天
1. 团队展示
2. 责任游戏
3. 人生八大责任
4. 成长卡书写
5. 表演准备
6. 成果汇报课
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