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English Composition -----Miss Guo 英语作文的基本常识： 1 标题（文章的标题应写在第一行的正中，除了冠词，连词或不定式之外所有单词首字母大写） 2 段落（每一段的第一行前空4-5个字母，也有不空的时候。） 3大小写（句子开头要大写，引号中的第一个字母也大写） 4标点符号（应写清楚） 5书写（尽量不要连笔） 6当一行的末尾不能写满一个单词时，要注意。 7用词（准确，固定词组不能用错） 8格式（正确） 英语句子： 好句子具备的特点 1完整性（表达语意要完整，不能说半截话。） 2连贯性（各部分之间联系要清楚，合理） 3简洁（不可按字面理解翻译英文，遵循英文表达习惯） 4指代明确（英文有一个小特点，为了避免重复经常使用代词，使用代词一定要表达清楚） 5强调突出所要表达的意思 英文段落： 1内容完整（一个段落要有中心，也要围绕中心而开展的描述） 2结构连贯（段落衔接要自然） 3过渡自然（使用关联词but, so, or, because, and来过渡 ） 4展开有法（一个段落如何展开，按时间，按空间还是通过对比？讲述一个故事按时间先后展开，讲述家乡的变化也可按时间来叙述，介绍母校可按空间展开。） 写好英语作文的注意事项: 1“小”词不可小看（小词如big，good，nice, easy等一样能表达丰富的思想。good parents，负责人的父母 good wife 贤惠，体贴的妻子） 2不要逐词翻译（汉语句子往往省略关联词，而英语中却要用上关联词） 3要重视修改（修改时作文的最后一道关，要善于改进，使之更完美，精彩） 小学英语作文表达难点： 英语作文，是学生英语学习的一大难点，有的学生不知道该写些什么，有的学生不知道怎么写，不少学生写的是 “汉语式英语”。小学生在英语写作中遇到的主要困惑有： 1词汇方面（词汇匮乏，如你要表达喜欢时，可能通篇都是like，love，也可使用 enjoy， be fond of 等） 2句型方面（句子不完整，语句不通顺句型单一，e.g.. I very like English. 正确表达：I like English very much.） 3谋篇布局方面 (注意文章的 开头结尾的安排，注意正文的书写内容) 4细节方面（标点符号，文章标题大小写） 5心理方面（不知道怎么写，无从下手） 小学英语作文写作策略 1坚持诵读，记忆经典词句 2掌握一定的语法知识（名词变复数，人称代词，一般现在时，现在进行时，一般过去时，介词，简单句等） 3灵活运用英语句式 4熟悉各类文体的写作要求 5多背范文，多仿写，改写（仿写是初学写作者最有效的写作方法） 6抓好基本功训练（注意大小写和标点符号，句号实心点，省略号3个点，无顿号，停顿用逗号，书名号用引号。） 7有简入繁，循序渐进（先仿写，再改写自己独立完成。） 小学英语作文的主要6种文体 1看图作文 2记叙文 3描写文 4说明文 5议论文 6应用文 记叙文介绍 记叙文是记人叙事的文章，它主要是用于说明事件的时间、背景、起因、过程及结果，即我们平常所说的五个“W”（what，who，when，where，why）和一个“H” (how)。记叙文的特点是以真人真事为主要内容，是一种以记叙、描写为主要表达方式的文章类型。 记叙文的重点在于“述说”和“描写”。因此，一篇好的记叙文要叙述条理清楚，描写生动形象。需要注意的是，在记叙文的实际写作当中，人物介绍和事情的陈述往往相互掺杂，我们很难将两者截然分开。另外，叙述和描写也有很多相似之处，即它们都是用语言去描述人物，事件等。二者不同之处在于：记叙文叙述的对象一般是动态的，而描写的对象一般是静止的。 记叙文按表达内容来分，大致可分为四个种类; 写人记叙文 写景记叙文 写物记叙文 写事记叙文 描写文 描写文事指以描写为主要方式，把对某一物体、人物、地方或景色的印象和了解用语言细腻地表达出来，仿佛为读者勾勒出一幅画。告诉读者某些事物像什么，味道怎么样，声音如何，它的行为特点等内容。描写文的特点是：描写的具体性、生动性和创造性。描写文可分为人物描写、事物描写（物体和景物）、地点描写、动作描写等。 一篇好的描写文就是要通过作者的描写把读者带到一个身临其境的气氛中去，让读者与作者有相同的感受和体会。因此，在描写文写作时应注意： 1描写的角度，即指描写时使用第一人称还是第三人称 2描写的顺序，即是指时间、空间、逻辑的安排。 3突出重点，将最富有感染力的情节和事物的主要部分着重描写。 4语言的描写。抓住人或事物的特点，努力运用生动形象的语言，尤其是动词、形容词、副词的恰当使用。 说明文 说明文是以说明为主要表达方式，用以介绍人物、事物，解说事理的文体。它主要是对客观事物的外形、特点、功用、原理等进行说