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一年级数学老师家长会汇编
别人都表扬咱班 1.老师辛苦了 2.老师,我想你了 3.王老师感冒了吗 4.系鞋带问题 1.重视计算能力的培养 1.感性到理性认识。 2基础不同,速度和熟练程度不一样。 3.怎样缩小差异呢??? 练习方式 制作卡片 对对口令 每天出一点口算题 口头和笔头相结合 重在平时,贵在坚持。 天天练,每天练习3-5分钟 2.重视家庭作业的时效性。 1.不允许留书面作业。 2效率 质量 3.重视孩子读题、理解题意能力的培养 1.认字少。就如这次考试…… 2.理解题意,重中之重。 4.重视孩子数学语言及问题意识的培养 1.生活中创造说的机会。 2.装傻,像孩子请教。 培养孩子良好的学习数学思维。 5.注重实践 认识物体和图形 平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。 认识钟面 可以从整时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半; 6.正确对待孩子考试结果 7.家长与老师应多交流、多沟通 家长积极配合 教师倾情教育 孩子努力进步 2+5=0 在学校学到的知识和做人的道理,由于家长的要求和学校的要求不一致,学校教育的成果丧失殆尽!(5+2=0) 周末接受的家长教育,回到学校抛到脑后,家庭教育的效果等于零! (2+5=0) 谢谢! * * 召开家长会的目的: ——家长会 今天的会议有七个方面的内容: 一、重视计算能力的培养。 二、重视家庭作业的时效性 三、重视孩子读题、理解题意能力的培养 。 四、重视孩子数学语言的发展、及问题意识的培养 。 五、 注重实践 六、正确对待孩子的考试结果 七、家长和教师之间应该多沟通,多交流 做个有心的人 粗心?还是计算方法?? 策略:1、交替进行 2、不限时空,有新鲜感 3、准确记录时间,增强信心 4、培养思维能力,打下基础 不能养成写作业的良好习惯 20分钟足够 1,加音节 2,找关键字,猜 扮演教师的角色,会很兴奋。 也利于知识的巩固。 共同交流 分析原因 激励性教育 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是—— 你怎么还不去做作业,快去! 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了,是不是? 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太差了! 孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧!
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