迎春杯小学数学 五年级讲义 第一讲 应用题一 教师版.docVIP

第一讲 应用题（一） 基本应用题： 复习和差倍问题，平均数问题，年龄问题，鸡兔问题，盈亏问题，还原问题 根据学生情况在此份的讲义的基础上补充一些题目。 和差倍问题 1.有大、小两个水池,大水池里已有水300立方米,小水池里已有水70立方米.现在往两个水池里注入同样多的水后,大水池水量是小水池水量的3倍.问:每个水池注入了多少立方米的水? 分析与解答： 设把小水池注入水后算作1份,大水池注入水后就是3份.因此每份是: (300-70)÷(3-1)=115(立方米); 要注入的量是:115-70=45(立方米). 2.三个饲养场共养1600头牛,第二饲养场养牛的头数是第一饲养场的2倍,第三饲养场养的头数是第二饲养场的2倍多60头,三个饲养场各养牛多少头? 分析与解答： 由上图可知,因为第二饲养场养的头数是第一饲养场的2倍,第三饲养场养的头数又是第二饲养场的2倍多60头,也就相当于第三饲养场养的头数是第一饲养场养的2×2=4(倍)多60头.1倍量统一以后就容易做题了. 1600-60=1540(头) 2×2+1+2=7 1540÷7=220(头) 220×2=440(头) 440×2+60=940(头) 3.两个数相除,商3余10,被除数,除数,商的和是163,被除数是 ,除数是 . 分析与解答： 假设a÷b=3……10,说明a是b的3倍还多10.163是被除数、除数、商、余数的和,商和余数我们知道了,可以求出被除数和除数的和是:163-3-10=150.这样,被除数和除数有这样的关系. 根据图,我们很清楚地看出,如a减10后,a就是b的3倍,也就是从150中去掉10后,相当于b的1+3=4(倍),这样就可以求出a和b了. 163-3-10=150 150-10=140 140÷(1+3)=35 35×3+10=115 4．王老师买回83个球,其中篮球是足球的2倍,足球比排球多5个,这三种球各买了多少个? 分析与解答： 从已知条件可知都和足球相比,篮球的个数是2倍足球的个数,排球比足球少5个,所以,83+5=88(个)是足球的个数的4倍,则足球有88÷4=22(个),篮球22×2=44(个),排球22-5=17(个). 年龄问题 5．今年小刚的年龄是明明年龄的5倍,25年后, 小刚的年龄比明明的年龄的2倍少16岁,今年小刚、明明各多少岁? 分析与解答： 看图,25年后,小刚的年龄是明明的2倍,如果明明的年龄乘2就和小刚的年龄相等,如下图: 从上图可以清楚地看出,当两人年龄相等时,明明今年年龄的3倍对应的是:25×2-25-16=9(年),由此可以求出明明今年的年龄,使问题得解. 25×2-25-16=9(年) 5-1×2=3 9÷3=3(岁) 3×5=15(岁) 6.10年前父亲的年龄是儿子年龄的7倍,15年后父亲的年龄是他儿子的2倍,问今年父子二人各多少岁? 分析与解答： 因为15年后父亲的年龄是他儿子年龄的2倍,所以父子当时的年龄差为儿子当时的年龄,即10+15+儿子10年前的年龄.因为10年前父亲的年龄是儿子年龄的7倍,父子的年龄差为儿子当时年龄的6倍,由于年龄差不变,25+儿子10年前年龄=儿子10年前年龄的6倍.所以25相当于儿子10年前年龄的5倍,可求出儿子10年前的年龄,使问题得解. 7-1-1=5 10+15=25(岁) 25÷5=5(岁) 5+10=15(岁) 5×7=35(岁) 35+10=45(岁) 平均数问题 7.某校有100名学生参加数学考试,平均分是63分,其中男生平均分是60分,女同学的平均分是70分,男生比女生多_______人. 分析与解答： 鸡兔同笼法： 男生: (70100-63100)(70-60)=70(人) 女生:100-70=30(人) 70-30=40(人) 8．数学考试的满分是100分,六位同学的平均分是91分,这6个同学的分数各不相同,其中一个同学得65分,那么居第三名的同学至少得_______分. 分析与解答： 第一、二名最多可得100+99=199（分） 第三、四、五名的平均分为：（916-100-99-65）3=94（分） 第三名最少95（分） 鸡兔问题 9．松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天可采12个,它一连采了112个,平均每天采14个,这几天中有________天是雨天. 分析与解答： (1121420-112)(20-12)=6(天) 10.小强爱好集邮,他用1元钱买了4分和8分的两种邮票,共20张.那么他买了4分邮票________张. 分析与解答： (208-100)(8-4)=15(张) 11.某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,