七六班第一期主题班会.ppt

新学期、新自我、新起点 七六班 2014-2-17 班会内容 一、回首适应期 二、展望新学期 外出旅游、回家拜年、参加课外辅导 参加兴趣特长班、自己的理财计划 我的读书计划、参加英语、数学比赛感受 社会实践、四环节家庭项目书 这次假期作业完成与众不同之处…… 展望新学期— 2014学年学期目标 集体发展目标：创建  学风浓 班风正 团结互助的 和谐班集体 每位同学个体成长目标： 师生关系目标 学习目标 集体活动参与目标 师生关系目标：良师益友 尊重老师 A主动问好 B尊重其劳动成果 C课上认真听讲积极回答问题； D课下多与老师沟通。 E 犯了错误勇于承认，并及时改正。 F正确对待老师的过失，委婉向老师 提出意见。 文明、真诚、包容、互助 四环节课堂目标： 站姿坐姿标准高，课堂规范要记牢。 起立发言要快速，要让全班都听到。 闲言碎语扰课堂，学会倾听效率高。 小组活动不跑题，全员参与不能少！ 学习目标：  “人生就像一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行”。 　　 积极 平淡享受 得来全不费工夫 学习 参与集体活动目标： 把握机会，积极参与显身手。 全力投入，问心无愧快乐多 展望新学期— 班级建设管理 班级常规管理计划措施 继续实行并完善小组积分制度。 继续实行1班长轮流负责制。 2“人人有事做，事事有人做”的机制。 3 实行“文明岗”轮值制度。 实行每人“信用积累分”制度（每人100分）。 实行每周“优秀小组”评选并建立光荣榜。 每月评选“班级之星”。(奖学金分发扣除制） 班会安排 一个事务性班会：班主任主讲（第1周） 四环节主题班会： 1. 选题讨论关于文明礼貌 （第2周） 2. 学生分组准备（第3周） 3. 活动展示交流（第4周） 四环节课堂深化及小组建设 树立“ 课堂是衡量每个同学、每个小组、每个班级的第一标准”的意识。 1.课堂所有不该有的表现如：起哄、说闲话、看无关书籍、传纸条、接话茬、打闹、吃零食等均直接品行驾照扣1-5分不等。 2. 做到认真听讲、积极回答问题且起立迅速站姿标准声音洪亮的，可给予品行驾照加分且照照片在每月一次事务性班会提名表扬。 3. 每个小组根据课堂要求建立本组公约并联合签名，张贴互相监督。 争创开门红 开门红阶段要求： 1、争创“五星级”班级、争做“五星级”小组和个人。“良好的开端是成功的一半”，认真对待新学期的每一个“第一次”。 2、计划切实可行，改善学习方法。 3、认真落实每一个细节，学习重在平时！ 自主预习、课前准备、有效候课、专注听讲、高质量高效率作业、复习日日清、周周清。 4、自律规范、养成习惯。每日反思，九问自己。 作业： 个人本学期计划 明确目标：计划哪几方面突破自己（不贪多，具体，切实符合自己实际） B.相应措施 C.奖励及惩罚措施 D. 交数学预习考试的卷面分析 职责：每天第一个到教室。关注一天的班级全面工作，跟任课老师沟通，与班主任及时反应存在问题，第二天早7:10分在全班总结点评一日情况。晚上最后一个离开。门窗灯锁电。 课堂：候课速度、安静程度、书本准备、课堂听讲、安静有序、回答问题 作业：是否按时上交、补交、未交、作业质量，老师点评，表扬和批评。督促按时收发作业 纪律：课间、课堂秩序、室外课队列、体育课、午休、眼操、自习、晚自习、文明礼貌 卫生常规：桌椅摆放、地面干净、桌斗有无垃圾发型、校服、守时、出勤（早到、迟到、请假、旷课、认真书写每日格言） 祝愿各位同学在新学期： 身体健康 学习进步