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- 2017-07-05 发布于四川
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中国古代选官制度的演变
姓名:李晓锋
单位:翼城三中
章节:第一单元第3课
人教版历史必修1
历代选官﹑用官制度的变化:
中国古代选官制度随着历史的不断发展而不断改进,不断变化。大体经过以下几个阶段:
夏、商、西周:世官制
战国、秦国:军功授爵制
两汉时期:察举制
魏晋南北朝时期:九品中正制
隋到清:科举制
一、夏、商、西周:世官制
以宗法制与分封制为依托,其核心是嫡长子继承制。
家国同构是其典型特征。
二、战国、秦国:军功授爵制
依据战功的多少授予相应爵位,打击奴隶主贵族世袭特权;
培养大批军功地主,壮大了统治基础)
三、两汉时期:察举制
自下而上推选人才为官的制度。
包括察举、皇帝征召、公府与州郡辟除、大臣举荐、考试等内容。
初期重德才,后期随着豪强地主并起,门第族望成为选官的主要依据,导致世家地主形成并发展起来,削弱了中央集权。
四、魏晋南北朝时期:九品中正制
州、郡、县俱置大、小中正,各以本处人任诸俯公卿及台省郎吏有德充才盛者为之,区别所管人物,定为九等。
即上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下共九品.
九品中正制实质是察举制.(起初家世、才能并重,西晋后注重门第和家世)
五、隋到清:科举制
1、产生原因:
经济条件:随着社会经济的发展,庶族地主的经济势力也得以增强,形成了一种社会力量,要求在政治上得到应有地位。
政治条件:隋唐统治者为了进一步抑制士族势力,削弱地主割据势力而采取科举制,以加强中央集权的统治。
阶级关系:隋唐时期随着士族和庶族力量对比的变化,原先以门第高低为主要标准的选官制度已经不能适应新的社会条件。
2、科举制演变过程是:
(1)开创于隋朝:隋文帝时,开始采用分科考试的方法选拔官员;隋炀帝时,始建进士科,科举制形成;
(2)完善于唐朝:唐贞观时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主;武则天时,大量增加科举取士的人数,还首创了武举和殿试;唐开元年间,由高官主持考试,以后成为定制;
(3)发展改革于北宋:北宋初期发展,中期王安石变法加以改革;
(4)僵化于明清:明清时期演变为八股取士;
(5)改造于戊戌变法:废八股,改试策论;
(6)结束于1905年。
3、全面认识科举制
实质:维护封建专制统治。
积极作用:
A、提高官员文化素养和行政效率,促进封建社会的发展。
B、为下层人士参政提供了机会,扩大统治基础。
C、促成了普遍持久的读书风尚。
D、考试体现了一定的公平公正性。
消极作用:八股取士,选拔的人多是缺乏进取精神和创造意识,阻碍社会进步。
三种选官制度的比较:
制度
朝代
选官方法
选官标准
察举制
两汉
地方举荐
德、才——德——门第族望
九品中正制
魏晋南北朝
中正举荐
才——门第
科举制
隋炀帝至清朝(1905)
自由报考
考试成绩(才)
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