如何做阅读批注ppt课件概要1.ppt

如何做阅读批注 批注：常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。 使用批注符号。运用批注式阅读的方法，要明确批注符号的作用。 “～～～” “○○○○” “？” △△ 波浪线: 画在文采斐然，写作可以借鉴的句子下面。划在文章优美语句下面。 圈：标在文章的难词下面。 疑问号：用在有疑问的语句末尾。 //、/　　 着重号 ：标在句子关键词下面。 分开号：用来划分段落与层次。 位置不同 眉批：写在书眉或文稿上方的空白处。 夹批：文稿的字里行间。 旁批：文稿左右两旁的空白处。 尾批：文段或全文的后面。 批注的内容非常广泛，大体可以归纳为4类: 1.注释：在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典、找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处。　　2.提要：边看边思考，用简练的语言概括中心思想，把握文章脉络，提示语言特点。　　3.批语：读书时，会有各种思想、见解、疑问产生，这些内容可随手写在空白处。 　　4、警语：在读书时，发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方，为提醒自己，可批注上“注意！”、“重要！”、“用心记住！”“抄写笔记”等字样，使自己注意力集中，并为今后重点阅读提供条件。  做批注的方法:　　1.赏析语言特色（如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------）　　2.质疑问难　　3.生发联想　　 批注的注意点: 　　“批注” 时应注意用语简洁、精练，语言通顺，不能太繁琐，用自己的话准确概括，做到言简意赅。  　　在原书地方写你的真实的感受，写不下可用其他纸张。有什么写什么。不拘一格。如果该书你准备阅读多次，注意每次用不同的笔写。 小结：怎样做批注？ 1、在哪里批？ ——自己有感想、见解、疑问的任何地方。 2、批什么？ ——文章字词句段的思想内容、修辞手法、表达方式、艺术效果以及文章的结构、思路等任何方面发表自己的看法。 怎样做批注？ 3、在哪里注？ ——在不懂或不太懂的地方（如生僻字、熟语、典故等）。 4、注什么？ ——自己通过翻阅工具书等资料查阅到的准确注音、释义、说明等信息。 （ 这句话用了比喻的修辞手法，把水池比作彩带，颜色特别好看；把水池比作镰刀、盘子、莲花和葫芦，形状千奇百怪。读着有一种身临其境的感觉。） ★“没想到今年夏天去四川松潘旅游，在藏龙山上，我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。” ★“等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。”  ★ “池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……”  （ “没想到和真的”这两个词语，写出了自己看到五彩池惊喜的心情。） （关联词“一……就……”写出了水手们救人时急切的心情和快速的动作。）