人教版八年级物理第六章全章精品概念.ppt

①放：把天平放在水平台上； ②移：将游码移至标尺左端的零刻线处； ③调：调节横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡； （若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调）， １、知道质量的初步概念及其单位；２、知道质量是物体本身的一种属性，它不随物体形状、物态、位置、温度而改变；３、通过实际操作，掌握了托盘天平的使用方法；４、学会用天平测量固体和液体的质量。 2.如何称出一个大头针的质量？说出你的测量方法，并实际测一测。 取100个大头针一同放到 天平上测出100个大头针的总 质量，将称量的结果除以100 便得到1个大头针的质量。 1、一块冰全部熔化成水后，水的质量 ， 体积 密度 。2、密度公式的理解 （ ） A 同种物质，它的密度与它的质量成正比 与它的体积成反比  B 把铁压成铁片，它的密度就变小了 C 一种固体和一种液体，它们的质量相等 体积相等，则它们的密度也相等。 D 同种物质，体积大的密度小。 3、某金属块的质量为5.4×103kg， 体积 2m3，它的密度为 kg/m3, 截 去1/3，剩余的密度为 g/cm3，它 可能为 。 4、一氧气瓶用去一半氧气后，瓶种氧气的 质量 ，体积 ，密度 。 5、有一实心的黄金工艺品，其质量是 100g，体积 为6cm3，它是纯金的吗？ 6、如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图 象。以下分析正确的是( ) A．同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B．不同物质的质量跟体积的比值是相同的 C．甲物质的密度比乙物质大 D．甲物质的密度比乙物质小  7、一个铅球，质量是 5.4kg 体积0.6dm3 ， 求铅球的密度，这个铅球是铅做的吗？  8、煤气用量为0.01m3，密度为0.6kg/m3,  求用去煤气的质量? 测量性实验设计的一般方法 （1）根据测量的需要选定相关的物理公式 （2）由公式中待测的物理量选定测量的工具 （3）熟悉测量工具的使用方法，并能正确进行测量和读取数据，以及根据公式进行计算和数据处理 在看量筒的容积时是看液面的中心点 俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据比实际值偏高。即甲俯视液面，读数偏大。 例. 向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（??? ）A. 等于8mL?? ? B. 大于8mL?? C. 小于8mL?? ? D. 无法确定 解析： 读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出的数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；第二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于8mL。选C。 用量筒可以直接测出液体的体积。 对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。 实验器材：天平、砝码、量筒、水、小石块、烧杯、细线 实验器材：天平、量筒、盐水、烧杯 1、在测定小石块密度的实验中，某同学的 实验步骤如下： a、用天平称出石块的质量 m； b、在量筒内倒入一定量的水，记下水的体 积V1； c、把石块全部浸入水中，记下水的体积V2； d、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡； （1）、合理的实验步骤是 ； （用字母表示） （2）、石块的密度的计算式为 ； （4）、若在称小石块的质量时，石块放在右盘，砝码放在左盘，砝码及的数值不变，则该小石块的质量是 克。 5、为了测定某种小钢球的密度，先在一只空瓶中装满水，测得总质量是540g，然后将质量是97.5g的小钢球装入瓶内，溢出一部分水后，再测其总质量是625g，求这种小钢球的密度． 6、测量一种物质的密度，一般需要测量它的 和 。然后利用公式