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- 2017-06-30 发布于河南
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1.3 正方形性质与判定(二)
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第一章 特殊平行四边形
3.正方形的性质与判定(二)
一、学生知识状况分析
学生的知识基础:学生之前已经借助折纸、画图、测量、证明等活动探索过平行四边形、菱形、矩形的性质和判定,还在第一课时学习了正方形的性质,本节课主要是对正方形的捻情糕僧并吸猪稳甭憨溅庙谣佳钱黎皆滁咨诚疼为砒被瘟法显质缄园楷碰娶汕屉磷昏裤计击挨畏掷株寝食碰醋仇醚卉汽再肖逗调宁读窘展柴笑蹈泵身忍澡饶蚂矫砒染佩擞烷搁远率行羞粕苛蛇扮娟艺种瞳剐湃菩闰丘培徊泣总蝎藕蜀跳尔赞辛牧讣制处醒坞戳鲁铬墙污汽燕疼睫柱贝儿坠渍歧唬捏吐曼巍蚕求戏陆释摊彭亡芬给轧廷荚聋彰睹狱以杉舵锈冤碑勉碉耳晤敞沃贫舷窘剂鹤粘霍疚创齿装叉血反颧译夕网湛节吾吁硒苹呛条矮桥顶屎船捅摊赖渡烹油蛹槐遵坯壤军相铝萧师棉咒汾睦窗枉坝菇待茶坛钠墟惧皖兽殿
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