世界卫生组织WHO儿童疾病综合管理第5章指导母亲概念.ppt

练习B ?1. 2个月小儿，分类为无低体重，母亲已开始给牛奶并考虑很快断母乳，她认为她的孩子吃了牛奶后体重比吃母乳长得快。 喂养问题： ? 母乳喂养次数不够；喂牛奶；用奶瓶 该母亲在小儿喂养方面有哪些做法是正确的？ 给孩子喂母乳，夜间也喂。 还需什么喂养指导？ 应按需喂母乳，24小时至少达到8次。 应纯母乳喂养，不应喂牛奶及其它任何食物和饮料。 评估患儿的喂养 (若患儿有低体重或贫血或小于2岁) 孩子是母乳喂养吗？ 是 √ 否 若是，24小时喂几次？ 4 次。 夜间喂母乳吗？ 是 √ 否 孩子吃其他食物或饮料吗？ 是 √ 否 若是，喂什么食物或饮料? 牛奶 每天几次？ 2 次 用什么喂孩子？ 奶瓶 若为低体重，一次喂的量有多少？ 孩子自己进食吗？ 是 否 谁喂孩子及怎么喂？ 此次生病期间孩子的喂养有无改变？有 无 √ 若有，如何改变? 喂养问题 母乳喂养 次数少 给牛奶 用奶瓶 练习B ? 2. 15个月小儿有低体重，与3个哥姐合吃一盘食物，有时不能吃饱。 * 该母亲对小儿喂养方面有哪些做法是正确的？ 患病期间喂养没有改变，没有减少孩子的食物。 * 还需什么样的喂养指导？ 应给孩子增加肉、鱼、奶、蛋及水果等营养丰富的食物； 每天应该喂3次，并加2次点心； 增加每次的量到1碗； 母亲或其他人应该积极喂养； 应给孩子单独一份食物。 评估患儿的喂养 (若患儿有低体重或贫血或小于2岁) 孩子是母乳喂养吗？ 是 否 √ 若是，24小时喂几次？ 次。 夜间喂母乳吗？ 是 否 孩子吃其他食物或饮料吗？ 是 √ 否 若是，喂什么食物或饮料? 米饭、稀饭、蔬菜 每天几次？ 3 次 用什么喂孩子？ 碗、勺 若为低体重，一次喂的量有多少？半碗 孩子自己进食吗？ 是 √ 否 谁喂孩子及怎么喂？ 此次生病期间孩子的喂养有无改变？有 无 √ 若有，如何改变? 喂养问题 食物种类太单一； 次数不够； 量不足； 没有积极喂养 1. 询问母亲有关患儿的问题 2. 应用良好的交流技巧 问和听： 表扬： 指导： 检查理解程度： 第三节 喂养问题的指导 应用母亲卡 母亲卡是图文并茂的卡片，上面列出了食物和液体推荐、何时需要立即找卫生工作者复诊的体征、为腹泻选择合适液体及何时需进行下一次预防接种。 1. 出示母亲卡 2. 母亲卡的作用 3. 母亲卡的使用 第三节 喂养问题的指导 液体的补充 液体 第四节 小儿患病期间的喂养 ? 指导母亲在小儿患病期间多补充液体 对任何患儿： ? 增加母乳喂养次数并延长每次喂乳时间 ? 增加液体，如菜汤、米汤、酸奶或洁净水 对腹泻患儿： ? 额外补充液体可以挽救患儿的生命，根据治疗患儿表按方 案A或B补充液体。 患病期的喂养 患病儿童的喂养 第四节 小儿患病期间的喂养 鼓励儿童饮水和进食---要有充分的耐心 少量多次喂食 给孩子喜欢的食物 给予富含多种营养素的食物 继续母乳喂养 - 对患儿的母乳喂养应增加次数 恢复期的喂养 第四节 小儿患病期间的喂养 给予额外的母乳喂养 给予额外的加餐 给予额外的食量 应用额外有营养的食物 喂养额外有耐心 迁延性腹泻患儿的特殊推荐 第四节 小儿患病期间的喂养 若为母乳喂养，则不分白天夜里增加喂奶的次数并延长每 次 喂奶的时间。 若为混合喂养或人工喂养： - 用增加母乳来替代，或 - 用发酵的乳品（如酸奶）替代，或 - 用富含营养的半固体食