- 3
- 0
- 约7.9万字
- 约 22页
- 2017-06-30 发布于河南
- 举报
2015~2016二年级上册数学复习计划与教案
2015~2016二年级数学上册期末复习计划
一、学情分析
本班共有学生38名。该班学生部分思维反应较慢,学习能力较弱。部分学生学习态度不端正,学习习惯差。多数学生对本期所学基础知识掌握的较好,但有关概念部分学生掌握的较差,主要表现在平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。在能力方面,部分学生解决数学问题能力较强,做思考题比以前有明显的进步,通过期末总复习,使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。
二、复习内容:
长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,观察物体,认识时间,数学广角。
三、复习目标
1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法。能够正确,迅速地进行口算。
2、进一步理解乘法的含义,能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。
3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念,熟记1米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识。
4、进一步认识线段,会量整厘米线段的长度,熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。
5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状。
6、初步认知时间,认识时、分,知道“1时=60分”。初步建立时与分的概念,体验数学与生活的联系。在具体情境中学会推算时间,增强数学的应用意识。
7、进一步通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生的观
您可能关注的文档
- 2006年高考第一轮复习数学:2.2函数表示.doc
- 2006年高考第一轮复习数学:2.4_函数奇偶性.doc
- 2007-2008学年度烟台市招远第一学期七年级第一学段考试生物试题与答案.doc
- 2006年高考第一轮复习数学:4.5 三角函数图象与性质(一).doc
- 2007年9月全国英语等级考试一级真题与答案.doc
- 2006年高考第一轮复习数学:4.7 三角函数图象与性质(三).doc
- 2008年-2012年第十三届至第十六届华罗庚金杯赛少年数学邀请赛初赛试卷与答案.doc
- 2008年11月心理咨询师二级真题与答案.doc
- 2008年新课标高考语文试卷与答案 2.doc
- 2008年5月心理咨询师二级考试真题与答案.doc
原创力文档

文档评论(0)