山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 11.3 图形的中心对称(第2课时)学案(无答案)(新版)青岛版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.19千字
  • 约 2页
  • 2017-07-01 发布于河北
  • 举报

山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 11.3 图形的中心对称(第2课时)学案(无答案)(新版)青岛版.doc

山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 11.3 图形的中心对称(第2课时)学案(无答案)(新版)青岛版

11.3图形的中心对称(第二课时) 学习目标: 1.了解中心对称的概念;2.理解中心对称的性质. 预习指导: (一)复习回顾:举例说明什么叫中心对称图形? (二)阅读课本 “观察与思考(1)”,并回答其中提出的问题,然后完成下面的填空: (1) 叫中心对称. (2) 对称中心. (3) 叫对称点. (三)探索性质:如图,△ABC与△A/B/C/成中心对称,思考并解答下面的问题: 1、连接BB/、CC/交于点O, 则OA OA/,OB OB/. 2、若D的对称点是D/,连接BB/、 DD/交于点O/,则O/A O/A/,O/D O/D/. 3、由问题1知道点O是AA/的中点,由问题2知道点O/也是AA/的中点,所以O与O/是同一个点. 4、若E的对称点是E/,连接BB/、EE/交于点O//, 则O//A O/A/,O//E O//E/. 5、由问题1和问题4知,O和O//有什么关系? 6、中心对称的性质是: . (四)阅读课本 并回答其中

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档