山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 6.1 平行四边形及其性质(第2课时)学案(无答案)(新版)青岛版.docVIP

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  • 2017-07-01 发布于河北
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山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 6.1 平行四边形及其性质(第2课时)学案(无答案)(新版)青岛版.doc

山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 6.1 平行四边形及其性质(第2课时)学案(无答案)(新版)青岛版

6.1平行四边形及其性质(第二课时) 学习目标:继续探索平行四边形的性质,并掌握平行四边形的性质. 预习指导: 复习回顾: 1、什么叫平行四边形? 2、平行四边形有什么性质? (二)阅读课本第6页的“实验与探究”,并解答其中的问题,然后再解答下面的问题: 1、已知:如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O. 求证:OA=OC; OB=OD. 证明: 2、平行四边形的对角线 . 3、小结:平行四边形具有四边形的所有性质,另外还有以下特殊性质: (1)平行四边形有关“边”的性质是 ; ; (2)平行四边形有关“角”的性质是 ; (3)平行四边形有关“对角线”的性质是 . (三)试着独立完成课本第7页的例题2,然后阅读课本上的解题过程,注意解题步骤和解题格式. (四)快速完成课本第8页的练习1、2题. (五)阅读课本第8页的“挑战自我”,借助下面的平行四边形,把你想到的方法都画出来. 结论: 巩固提高: 1、在平行四边形ABCD中,对角

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