山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 11.1 图形的平移(第3课时)学案(无答案)(新版)青岛版.docVIP

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  • 2017-07-01 发布于河北
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山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 11.1 图形的平移(第3课时)学案(无答案)(新版)青岛版.doc

山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 11.1 图形的平移(第3课时)学案(无答案)(新版)青岛版

11.1图形的平移(第三课时) 学习目标: 探索一个已知点沿坐标轴方向平移后其坐标的变化; 了解平移前后多边形对应顶点坐标之间的关系. 学习导航: (一)复习回顾: 1、什么叫平移? 2、平移有什么性质? (1) (2) 3、平移的要素是什么? (二)阅读课本 “交流与发现”,完成其中的问题,然后解答下列问题: 1、(1)在平面直角坐标系中,描出点A(2,3)、B(2,5)、C(0,3)、D(3,4); (2)说明点A通过怎样的平移分别得到点B、C、D; (3)说明点B、C、D分别通过怎样的平移得到点A. 2、试着独立完成课本52页的例题2和53页的例题3,然后阅读课本上的解题过程,注意解题步骤和解题格式. 3、快速完成课本53页的练习1、2题. 巩固提高: 点A(x,y)向右平移m(m0)个单位,向上平移n(n0)个单位得到点B,则B点的坐标为

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