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- 约 27页
- 2017-07-05 发布于四川
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高考病句复习 学习目标: 1、了解表意不明的几种常见情况; 2、学习辨析并修改表意不明的基本方法。 1.欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是一件简单的事,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少的努力。 “这方面”指代不明,到底是指欣赏好诗,还是指创作好诗? 指示代词指代不明指前面的句子叙述了两种以上的事实情况,后面的句子中用指示代词“此”或“这”等来替代前面两种以上的事实情况,造成后面的句子有两种以上的理解。 人称代词“自己”在句子表达中,既可以指文字叙述的作者本身(即“我自己”或“我”),又可以指句子属于第三人称的主语自己(即“他自己”或“她自己”);如果句子采用的是第三人称来叙述,那么句中的“他(她)”就有可能指句中属于第三人称的主语本身,也可能指句中属于第三人称的宾语本人,也可能指句中人物之外的第三者。 2.我来到这个厂不久,就发现张主任对自己的办公条件比较关心。 “自己”既可以指“我”,也可以指“张主任”。 3.不几天,刘备领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。 “他”是指“刘备”呢,还是“邢道荣”呢?读者难以捉摸。 指代不明 应对措施 提高对代词的警惕性。句中有指示代词(这、那、这些、那些)和人称代词(他、她、他们、她们),这些代词使用不当,会造成句子
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