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- 2017-08-19 发布于北京
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绿色圃中小学教育网 作业: 课本第十页第2、3、5题。 * * 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数的大小比较,同学们结合整数比较大小的方法,能够正确的比较小数的大小,可以解决相关的实际问题。 学习目标: 现在公布跳远成绩: 根据里面的信息,你能确定什么? 2. □8米 小刚 2.84米 小强 3.05米 小明 成绩 姓名 两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。 小数比较大小的方法: 谁的得分高? 9.87 9.90 相等 8比9小 < 小强 小刚 谁的得分高? > 小强 小刚 陈明 9.87 9.90 9.96 > 谁的得分高? 小强 小刚 陈明 王平的表现比陈明差一些,比小刚好一些。他可能得多少分呢? 6.4 5.8 4.5 4.7 6 5 4 4 5 7 0.54 0.57 4 7 试一试 在 里填上“”、“”或“=”。 2.3 3.3 < 0.93 0.94 < 0.057 0.053 > 0.99 1 < 6.9 6.8 > 4.50 4.5 = 4.9 3.7 4.0 5.1 4.2 请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。 小明不小心抄丢了小数点,请在适当的位置写上小数点,使这个式子成立。 796 883 688
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