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2017广东中考总复习思想品德第一部分成长中我二单元 珍爱生命 自信自立
2017年中考考纲总复习;考情研判; 复习建议:
本单元共6个考点,在广东省近几年的中考命题中出现比较频繁,是复习重点章节 。在中考试题中,一般注重对主干知识、核心知识的考查,如关注珍爱生命、实现人生的意义、自立自强、自尊自信的做法及意义等。注重结合模范人物的事迹或者小故事中的大道理,让同学们去体验与感悟,引领大家珍爱生命、感悟人生,逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,过积极健康的生活,做负责任的公民。这也是新课标所倡导的课程基本理念。; 结合最近4年全国各地中考命题的规律和青少年的身心健康特点,本单元中2017年的考题可能继续从以下角度考查:
1. 采用与中学生生活实际相结合的材料作为命题背景去命题。
2. “感动中国”人物、全国自强模范、学生熟知的模范人物的感人事迹,2017年仍可能会从更新颖的角度 ??命题。
3. 通过一些大型的运动会上的优秀运动员的优秀表现来考查关于自信、自强的相关知识。
4. 通过各种漫画或寓言故事来考查相关的知识点。;考点分析(考点6-8); (2)①地球上的生命丰富多彩。生命是顽强的,但也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。②每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命共生共存,息息相关。我们要敬畏生命,尊重生命,关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。③人类只有一个地球。尊重地球,就是尊重生命;拯救地球,就是拯救人类自身。; 2. 人的生命的独特性表现在哪里?
答:(1)每个人都是独一无二的,有着自己独特的风格和特点。
(2)人的生命的独特性突出表现在:与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。
(3)人的生命的独特性更多地表现在:每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。
(4)生命的独特性要求我们:每个人都要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,为社会贡献自己的智慧和才能。; 3. 青少年为什么要加强自我保护?
答:社会生活环境复杂,存在着许多不利于青少年健康成长的因素。侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。因此,必须提高自我保护能力,加强自我保护。; 4. 日常生活中自我保护的方法和技能有哪些?我们要掌握哪些自救自护常识?
答:(1)面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
①保持高度警惕是避免侵害的前提。如:不能随便把自己的证件借给别人;上网聊天不能轻易把自己的实际情况透露给对方;不能轻易相信陌生人;女同学要有文明的行为举止、得体的衣着打扮等。; ②面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。应注意分析:双方的力量对比;周围环境的利用;主观心理的调节等。在危急情况下,要坚持人身安全第一原则,避免无谓地激怒对方,可以采取暂时妥协,事后报案的方法等。
③遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。有能力制服对方,当然要勇敢地与其搏斗;没有能力将其制服,可采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等,尽量把损失降到最小。; (2)自救自护常识:①注意家庭生活安全,
如:安全使用刀具、燃气,学习安全用电常识,注意防火;不给陌生人开门等。②注意学校生活安全,
如:课间不乱打乱闹、体育课听从老师指挥,学习学校宿舍的安全防护措施。③注意校外生活安全,如:外出要告诉家长,结伴而行;遵守交通秩序,不私自下水游泳,遇到意外要镇静,及时求救。受到不法分子侵害要勇敢,能机智脱身。④知道火警、匪警等报警电话,学习火灾、水灾、地震、雷雨时的自我保护措施。; 5. 青少年怎样获得法律帮助?
我国法律保护青少年的合法权益。我们要学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》,当自己的权益受到侵害时,要勇敢地拿起法律武器保护自己的合法权益。能够为我们提供法律服务和帮助的机构,有法律服务所、律师事务所、公证处等。也可以采取非诉讼手段,通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决问题
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