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大学计算机课程总结 社会学1502 第三组 2017-6-30 目录 你认为本门课程难点是什么？ 你通过这门课学到了什么？ 你认为本节课应该省略讲什么内容 你希望在本节课还能学到什么知识 1、计算机相关发展历程以及计算机基础知识 2、进一步了解相关办公软件，如Word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、dreamwaver(网页制作)、access(数据库管理)、flash动画等等办公软件的较为深入的应用。 3、使用电脑时的快捷键。如：复制屏幕、word文档相关小知识、网页中能选择不能复制的文字获取、启动任务管理器等。 4、心得体会。 通过这门课学到了什么？ 网页制作 PS图像处理 flash动画制作 建立数据库 你认为本门课程难点是什么？ 程序设计 小贴士 ＃在多道程序设计技术的系统中，操作系统怎样才会占领中央处理器? √、只有当中断装置发现有事件发生时，它才会中断当前占用中央处理器的程序执行，让操作系统的处理服务程序占用中央处理器并执行之。 你认为本节课应该省略讲什么内容？ word、excel、power point等操作基本知识 过于专业化的计算机知识 编程 × 程度自上而下加深 你希望在本节课还能学到什么知识？ PhotoShop更多具体应用 更多的网页制作软件及其详细做法 你对本课程的建议。 1、多增加实践课的次数 2、采用新颖的课堂点名方式 3、教材内容太过冗长复杂， 建议简化教材。 4、多进行课堂互动 谢谢观赏 组员：4301150211 余焯星 4301150212 杨雨欣 4301150213 罗 瑞 4301150214 刘 洁 4301150215 郭昕雨 4301150216 顾 铭 4301150217 陈海頔 心得体会 1、初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些 应用操作理解起来很困难 要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。 2、要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要我们掌握一定的计算机知识，才能更好的发展 3、在课程中会遇到许多难点，自己会主动向老师提问，同时擅长这方面的同学也会积极主动的帮助彼此，进一步增进了同学们之间的交流与感情，让我们在学习中也感受着温暖。 4、认识到了互联网时代的一些显著特征，意识到了移动互联网、云、物联网等新兴产业的广阔前景。在看到互联网给人们所带来的便利的同时，不可避免的也认识到了信息化推进中给人们带来的巨大威胁，维护信息安全、网络安全仍然任重道远。 5、21世纪是一个信息经济时代，为适应时代的发展，作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。 ◎ 复制屏幕 1、打开一个需要截图的屏幕画面，如下图所示 复制屏幕 2、摁下键盘上得屏幕拷贝键“Print Screen”（如下图红色框中所示），将屏幕上的画面读取到内存中.该操作就相当于我们在word中复制粘贴文字时的Ctrl+c的复制功能。 复制屏幕 3、通过点击“开始”-》“程序”-》“附件”-》“画图”,打开“画图”程序，如下图所示 复制屏幕 4、点击“粘贴”，即可将刚才屏幕拷贝的画面，从内存中取出，粘贴到画图程序中显示出来。 ◎ 方法一：点击查看―源文件。可以打开一个文本文件，在里面找到相应的内容就可以复制了。 方法二：点击文件―另存为―保存类型中选择 文本文件(*.txt) -保存到指定的文件夹下，再到保存的文件夹下打开所保存的文本文件即可。 方法三：单击IE窗口中文件菜单，选择使用Microsoft FrontPage编辑，在FrontPage中复制，还不行就用文件另存为，然后在FrontPage中打开。 方法四：单击IE浏览器的工具/Internet选项菜单，进入安全标签页，单击自定义级别按钮，在打开的安全设置对话框中，将所有脚本选项禁用，确定后按F5键刷新网页，你就会发现那些无法选取的文字可以选取了。注意的是在采集到了自己需要的内容后，记得给脚本解禁，否则会影响我们浏览网页。 ◎ 网页中能选择