走在学习路上(家长学校).pptVIP

绍兴市教育教学研究院 徐伟英;三体脑的对身心的影响;从三体脑给我们的启示：;主要内容;请选择：下面哪幅画面呈现的关系对孩子伤害最大？;爱的序位;给孩子最好的爱;美国总统奥巴马;主要内容; 情绪为人和动物所共有。人的情绪受社会生活方式、社会习俗和文化教养的影响和制约。; 情绪是生命不可分割的一部分；情绪绝对诚实可靠和正确。我们要接纳情绪。;问题的指向;孩子有情绪怎么办？;分享内容;体验家长对待孩子的种种无效方式; 家长的反应有一个共同点，就是矛头指向孩子，并大多有否定和禁止的倾向，而不是在有效地表达自己，所以我们称之为“你-信息”和“不-信息”。;1.你写的是具体的行为描述吗？你看到（听到）了什么？ 2.孩子的行为使你有了怎样的感受？ 3.你为什么有这样的感受？孩子的行为给你带来了怎样具体的影响？ 4.你希望看到（听到）怎么做？;我信息;如何赞赏孩子的可接受行为？; 我信息： 行为——感受——帮助 ;走在学习的路上;谢谢各位家长的陪伴！;;亲子沟通的基本理念;亲子沟通的基本理念