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高考英语作文指导 福建省教研室 姚瑞兰 2016年2月19日 课标对写作的要求 1.能根据所读文章进行转述或写摘要； ? 2.能根据用文字及图表提供的信息写短文或 报告； 3.能写出语意连贯且结构完整的短文．叙述 事情或表达观点和态度； 4.能在写作中做到文体规范、语句通顺。 高考考试说明对写作的要求 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能： （1）清楚、连贯地传递信息，表达意思? （2）有效运用所学语言知识 第二节：满分25分。 要求考生根据所给情景，用英语写一篇100个 单词左右的短文。情景包括目的、对象、时 间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、 图表、提纲等。 本部分所需时间约为35分钟。 ? 注意： 1.?词数100左右； 2.?开头语已为你写好。 June?1st? Dear?Peter,? We’re?so?glad?you’re coming?to?join?us?on? Sunday.?Here?is?how?you?can?find?us.?? _________________________________________________________________________________ 内容要点: 从公园正门进 进门后朝前走 到小河过桥 向右拐后朝前走 绕过小山 我们在湖畔小树林里 ? Dear?Peter,? We’re?so?glad?you’re?coming?to?join?us?on?Sunday. ?Here?is?how?you?can?find?us.?We’ll?have?our?picnic?in?the ?People’s?Park.?You?know?where?the?park?is,?don’t?you?? After?you?enter?the?park?by?the?main?gate,?walk?straight? on till?you?come?to?a?bridge?over?a?small?stream. Cross? the?bridge?and you’ll?see?a?crossing.?Turn?to?the?right?at? the?crossing?and?keep?walking.?After?walking?for?a?while, you’ll?come?to?the?foot?of?a?small?hill.?Walk?round?the?hill and?you’ll?see?a?lake.?We’ll?have?our?picnic?there?in?the? small?woods?by?the?lake.?I’m?sure?you’ll?have?no?trouble? finding?us.?Do?come!??? Li?Hua? 高考英语作文评分标准 1.本题总分为25分，按5个档次给分。 2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3.词数少于80的，从总分中减去2分。 4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性，上下文的连贯性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英，美拼写汉词汇用法均可接受。 6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 7.内容要点，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。 各档次的给分范围和要求 第五档（很好）；（21-25分） 1.完全完成了试题规定的任务。 2.覆盖所有内容要点。 3.应用了较多的语法结构和词汇。 4.语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或词汇所致。具备较强的语言运用能力。 5.有效地使用了语句间的成份，使全文结构紧凑。 6.完全达到了预期的写作目的。 评分标准有多重要？ 好作文“内外兼修” 内（微观） 逻辑严谨合理 亮句频频闪现 词汇地道丰富 书面表达 书面表达词数要求为100词，评卷参照为80 ~120词。与福建卷的120词相比，数量虽少，但是对