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- 2017-07-05 发布于北京
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[技法指导] 解答高考试题注意把握以下几点:①明确政治生活主体及其行为,特别是区分政府、党和人大的不同职能,比如依法行政与依法执政。②宏观上把握政府权力的运行,即从职能、原则、决策、执行和监督几个方面,整体认识政府权力运行。③微观上理解如何做到审慎用权、科学民主决策,特别要结合民主决策的意义和途径。 返回目录 核心考点突破 第15课 我国政府受人民的监督 角度2 科学决策、民主决策、依法决策 为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。我国政府制定《纲要》做到了( ) 返回目录 核心考点突破 高考扫描:2013·上海卷,5;2010·安徽卷,6;2011·天津卷,3 第15课 我国政府受人民的监督 A. 审慎用权,科学民主决策 B.科学执政、民主执政、依法执政 C.依法执政,行使国家立法权 D.保障人民直接行使国家权力 返回目录 核心考点突破 第15课 我国政府受人民的监督 [解析] A 此题考查政府权力的运行。解答此题可以采取排除法,B、C属于党的执政方式,而此题主体是政府,故排除B、C。人民通过人大代表行使国家权力,属于间接行使,排除D。 返回目录 核心考点突破 第15课 我国政府受人民的
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