七年级下册第二单元做一个有尊严的人课件湘教版.pptVIP

活动一: 自尊知多少？ 同桌讨论， 说出与自尊相关的格言、警句。 活动二、探究园：什么是自尊呢? 人的尊严到底是什么？有个少年想要弄明白人的尊严究竟是什么，就去请教一位智者，智者没有回答他的问题，却让他去做3件事。 思考1.人有“羞耻心”好还是不好？ 中国古话说：人无耻，无以立。 思考2.自尊与知耻有何关系？ 自尊心与羞耻心是互为表里。（为什么） 1、因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活。 2、有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情。 3、有了羞耻心，我们做了错事会感到惭愧。 4、有了羞耻心，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。 “羞耻心是所有品德的源泉。” 一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。 1、举例说明羞耻心包括什么？ （1）身体仪表方面，比如在公共场合不能赤身露身，穿着整洁大方、干净卫生等等； （2）行为、心灵方面，遵守纪律、讲文明懂礼貌、举止落落大方不去做阿谀奉承、卑躬屈膝的事情等等 （3）哪些事有损人格？ 偷、抢、骗、闯红灯、在公共场所大声喧哗等。 总之，是不道德和违法的事情。 乱扔垃圾； 随地吐痰； 在公共场所大声喧哗； 不守交通规则； 举止粗鲁； 形象邋遢； 言语污秽； 打架斗殴； 恃强凌弱 …… 科学家的孩子听见后，便对女士说：“太太说的有道理，因为日本文化本身就来源于中国，一样也是正常的。” 结论：