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- 2017-07-05 发布于北京
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1.立足课时结构:本课时主要围绕一项制度,明确了两个主体。一项制度是指我国的政党制度,两个主体是指中国共产党和民主党派。中国共产党主要从党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念进行了表述,民主党派主要结合政协,强调其在政治生活中的作用。 2.立足单元与教材结构:坚持党的领导是社会主义民主政治建设的根本,所以必须处理好中国共产党与人民、中国共产党与人大、中国共产党与民主党派、中国共产党与民族地区发展的关系。立足整个教材,立足人民当家作主地位的保障,认识政党制度与其他政治制度的关系。理解党与公民、政府、人大、政协的关系。 3.本课时的主线是“坚持党的领导与人民当家作主相结合”,所以复习中我们必须把握以下时事热点: ①结合十七届六中全会、十八大等党的会议的召开,认识党在国家政治生活中的地位和作用。 ②结合民主座谈会、基层调研、维护民生的具体案例,合理区分党的执政方式,明确党是如何执政的。 ③结合政协十一届五次会议的召开,分析政协的职能和我国政党制度的优越性。 ④结合民主党派参政议政的具体案例,分析民主党派与中国共产党的关系。 〖重点理论〗 一个原因→坚持中国共产党领导的原因 一个理念→中国共产党的执政理念 两个性质→中国共产党、人民政协的性质 三种方式→科学执政、民主执政、依法执政 三个职能→人民政协的三个职能 四个优越性→我国政党制度的四个优越性 五项内容→我国政党制度的基本内容 〖巧
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