上课《纪念刘和珍君》概要1.ppt

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上课《纪念刘和珍君》概要1

第二部分:刘和珍的生与死 刘和珍是怎样的一位青年? “然而在这样的生活艰难中”,“毅然”预定全年《莽原》周刊 “不为势利所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生”参加学潮斗争 对母校前途“黯然至于泣下” “欣然前往”执政府前请愿而遭残害 “始终微笑,态度温和” 向往革命,渴求真理 嫉恶如仇、勇于斗争 有思想,有远见,责任感强烈 敢于斗争、热忱爱国 和蔼善良可爱的青年 我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。 但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。 执政府的暴虐不言自明 流言的荒谬不攻自破 语段赏析(三) 刘和珍之死 “从背部入”说明了什么? 为什么突出“其一是手枪”? 段政府通电称,是李大钊等人“率领暴徒数百人,闯袭国务院,泼灌火油,抛掷炸弹,手枪木棍,冲击军警。各军警正当防御,致互有死伤”。 解读“我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步”这段话。 明确:句中的“中国人”是指反动的统治者。鲁迅一向把敌人看得很坏,认为“以最坏的恶意”来推测他们都不会错。“然而”一转,指出段政府这一次坏到连作者都怀疑了——阴险狠毒之甚真是坏出了格。 但段政府就有令,说她们是“暴徒”! 但接着就有流言,说她们是受人利用的。 “她始终微笑着,态度很温和”、“从背部入”驳“暴徒”一说。 她是一个敢于斗争,有着高度的责任心的热血青年,“欣然前往”是很自然的,因此“受人利用”不攻自破。 ? 惨象+流言, 表现强烈的愤怒 屠刀+钳口术,实行高压统治。 惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡! 沉默到极点就将是爆发的时候,既有对反动派的警告,更有对“后来者”的呼唤,激励,鼓动。 刘和珍之生 难句理解 反语,互文 当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。 赞颂刘和珍等人的勇毅行为和不怕牺牲的精神,控诉反动政府的卑劣凶残。 反语 难句理解 刘和珍之死 互文:相邻句中所用的词语上互相补充,结合起来表示一个完整的意思。特点:形分义合。 第三部分:惨案的教训和意义 鲁迅对请愿这种斗争方式持什么态度?怎样表达? 大量木材——小块煤 比喻 大量血——社会历史前进一小步 请愿大量流血——不能推动社会进步 “徒手”,更多血——不能推动进步 不赞成徒手请愿 教训和意义 “改革自然常不免于流血,但流血非即等于改革。血的应用,正如金钱一般,吝啬固然是不行的,浪费也大大的失算。”“但愿这样的请愿,从此停止就好。”“以血的洪流淹死一个敌人,以同胞的实体填满一个缺陷,已经是陈腐的话了,从新的、战术的眼光看起来,这是多么大的损失。” ——《华盖集续编·空谈》 “苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行”如何理解? 一般的民众,会从中国女子的英勇斗争,互相救助,虽殒身不恤的事实中,多少看到一些改变黑暗现实的希望;真正的革命者,将因受到激励而更加奋勇前进。进而明确,这是从烈士死难对于将来影响的角度高度评价意义的,具有激励革命者奋然前行的巨大作用。 教训和意义 小结 说 痛惜赞颂爱国青年 愤慨抨击反动政府及文人 唤醒民众,激励革命者 悲 愤 不说 悲愤至极 言不尽意 (情感因素〕 悲愤的感情贯穿全文 记念刘和珍君 小结全文 鲁迅先生的《记念刘和珍君》其实是对“三·一八”惨案的述评。文章第一、二节是说写作的缘起,后面侧重于探求本次死伤者对于将来的意义。作者的笔触涉及到三类人:反动势力、爱国青年和处在中间状态的所谓的“庸人”。他愤怒地控诉段政府虐杀爱国青年的暴行,痛斥走狗文人下劣无耻的流言,无比沉痛地悼念刘和珍等遇害青年,奉献他的悲哀和尊敬。一方面告诫爱国青年要注意斗争的方式,另一方面颂扬“为了中国而死的中国的青年”的勇毅,激励人们“更奋然前行”。 记念刘和珍君 鲁迅 ●1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 ●1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上杰出的作品之一。 鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。出身于

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