两学一做学习教育科普.pptVIP

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  • 2017-07-05 发布于北京
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黄氏周期 延安之行,黄炎培在赞叹中国共产党领导有方的同时,用了三个晚上与毛泽东促膝谈心,时间长达十几个小时,借此机会,他提出了一个在他心中困扰已久的问题:历史兴亡周期率(“黄氏周期”问题)。   黄炎培问毛泽东:“当共产党执政后,没有了战争的压力,也没有反对党的监督,党员思想必松懈,继尔形成惰性,当享乐成风之时,你怎么解决权力腐败,跳出这个政党存亡的周期? 从延安回到国统区后,他发起成立了中国民主建国会,并写下了70余页的《延安归来》。在文中,他写道:我认为中共朋友最可贵的精神则是不断地要好,不断地要进步,这种精神充分发扬出来,前途希望是无限的(慈禧,苏联) 总体要求 ●基础在学,关键在做,实现4个“进一步”,即: 进一步坚定理想信念,提高党性觉悟; 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩; 进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 ●“两学一做”针对的现实问题是什么? 即,着力解决5个问题: ? 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题; 着力解决一些党员党的意识淡化的问题; 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题; 着力解决一些党员精神不振的问题; 着力解决一些党员道德行为不端的问题。 ●做到“5个坚持”,即: 坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑; 坚持学用结合,知行合一

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