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计算机专业教学存在问题及完善对策 　　（杭州电子科技大学 浙江杭州 310018） 摘要：在科技创新发展的推动作用下，时至今日计算机已经成为我们生活中娱乐、工作、学习、产生等过程中都不可或缺的一项重要元素，极大的改变着人类原有的生活形态。于此同时在国家大力发展互联网新型产业的倡导下，计算机专业人才已经由过去的无人问津成为当前市场上炙手可热的重要资源。当然市场需求在扩大的同时，其对人才质量的要求也有着相应的提升。要求计算机专业人才不仅要具备一定的专业知识，还必须对相关学科具有着广泛的涉猎，且能够具备过硬的计算机技术。作为计算机人才重要输出基地的高校计算机专业而言，必须在市场的导向下，积极重视自身专业教学改革工作的开展。为此，本文以高校计算机专业教学为研究对象，通过对当前计算机专业教学中存在突出问题的分析，逐渐探寻了计算机专业教学的完善之路。希望通过以下研究和探讨，对进一步推动高校计算机专业教学改革工作的开展具有一定的促进作用 关键词：高校；计算机专业；教学；问题；微课；对策 计算机专业教学改革工作的开展，不仅仅是时代发展的要求，更是新一轮教学改革的重要工作对象。教学改革要求高校计算机专业教学必须勇于突破传统计算机教学思维的束缚，重新树立计算机专业素质教育理念，针对当前计算机专业教学中的不足做出逐步的改进。同时还要，积极吸纳社会新鲜元素，如先进教学模式、新型教学手段、网